Duygu.
@1dyg
KOÜ - PDR
Sivas
84 okur puanı
Mart 2023 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitap
Acar Baltaş'ın en sevdiğim yönü tamamen gerçekçi olması. Günümüzde insanları sadece "düşünce gücü" ile başarıya ulaştırmayı vadeden kişisel gelişimcilere(!) karşı Acar Baltaş gibi uzmanlar iyi ki var. Kitaba gelince başarının sadece istemekle olmayacağı, bilinenin aksine başarmakla istemek arasında kuvvetli değil zayıf bir ilişki olduğu, başarılı olmanın yolunun disiplinden geçtiği, kendimize hedefler koyarken ilk olarak potansiyelimizi değerlendirmemiz gerektiği gibi yaşam doyumu için önemli kavramlar üzerinde son derece açık ve anlaşılır bir dille durulmuş. Birçok bilimsel veri sunularak yazılanlar sağlam bir temele oturtulmuş. Çok zevk alarak okudum. Tavsiye ederim.
Reklam
Kitap üzerine
Kitap Yalom'un diğer kitaplarından, direkt öğreticilik anlamında farklı bir yerde. Kitap tecrübeli bir terapist olan Yalom'un ruh sağlığı alanında çalışan kişilere verdiği 85 öğütten oluşuyor. 85 öğüt 85 ayrı bölüm olarak yazılmış, bu durum okumayı bir hayli kolaştırıyor. Öğütler verilirken kendi hastalarından örnekler vermesi konuyu somut hale getiriyor. Kitabın genelinde bir Yalom klasiği olarak varoluşçu yaklaşıma dair izler kuvvetli olsa da ve buna bağlı olarak ölüm konusu sıklıkla işlense de sonlara doğru psikanalitik yaklaşım da devreye giriyor. Tabiki yabancı bir yazar olduğundan ve psikoterapide kültürün önemi büyük olduğundan bazı noktalar bizim kültürümüzde uygulanması zor noktalar gibi görünüyor. Yine de kitabın geneline baktığımda alanımda öğretici olduğunu söyleyebilirim. Tavsiye ederim.
Kitabın konusu çok ilgimi çektiği için kitabı soluksuz okudum. Kitabın yazarı zaten daha çok Otizm konusu ile çalışmaları olan bir klinik psikolog. Kitabı okurken son derece profesyonel yazıldığını fark edebiliyorsunuz. Temelde insanların birbirlerine karşı nasıl zalimlik yapabildiklerini bilimsel verilere dayanarak açıklamaya çalışan bir kitap. Yazar "kötülük" kavramını daha çok "empati erozyonu" olarak tanımlıyor. Empatiye sahip olma derecesine göre empatiyi Sıfır-Negatif ve Sıfır-Pozitif olmak üzere 2 düzeyde inceliyor. Sıfır-Negatif derecesinde Borderline, Psikopat ve Narsist kişilikler üzerinde dururken; Sıfır-Pozitif derecesinde Asperger Sendromlu ve Otizmli kişileri inceliyor. Bu incelemeleri yaparken bolca bilimsel çalışmalardan yararlanılmış, bu da verilen bilgilerin güvenirliğini artırıyor. Sondaki "Notlar" kısmında atıfta bulunduğu bilimsel araştırmalar hakkında bilgiler paylaşıyor, bu çok bilgilendiriciydi. Bazı noktalarda yabancı bilimsel terimler okumanın akıcılığını bozsa da heyecan içinde bitirdim. Özellikle ruh sağlığı çalışanları başta olmak üzere konunun meraklıları için okunası bir kitap.
Kitap üzerine
Merhaba. Öncelikle bu kitabı tüm ebeveynlerin ve okul öncesi-ilkokul seviyesinde eğitim veren eğitimciler başta olmak üzere tüm eğitimcilerin okuması gerektiği kanaatindeyim. Kitabı okudukça kültürümüze ve eğitim sistemimize son derece yerleşmiş ve çocuk eğitiminde sıklıkla kullanılan "ödül" kavramının aslında çocuklara motivasyon, değerler, yaratıcılık, mutluluk, başarı gibi hayatın her alanında ne kadar zarar verdiğine şahit oluyoruz. Bolca örnek kullanılması kitabı daha anlaşılır ve kolay okunabilir hale getirmiş. Kitap 2 kısımdan oluşuyor. 1.kısımda ödülün her alanda zararlarından birçok bilimsel araştırmaya atıfta bulunularak bahsedilmiş. Bu kısmın biraz uzun tutulduğunu, biraz daha kısa olsa da aynı bilgilerin verilebileceğini düşünüyorum, 1.kısım uzadıkça tekrara düşülen noktalar olduğunu fark ettim. 2.kısımda ise çocuklara ödül vermek yerine neler yapabileceğimiz anlatılmış. Asıl önemli kısmın burası olduğunu düşünüyorum. Yapılan bilgilendirmeleri gayet yeterli buldum. Hem mesleki anlamda hem kişisel anlamda son derece faydalandığım bir kitap oldu.