Abd
@Abd7
61 okur puanı
Aralık 2021 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitap
"Bir idealin peşinden giderek önce barbarlıktan medeniyet seviyesine yükselmek ve sonra bu hayal kuvvetini yitirdiğinde düşüşe geçip nihayet yok olmak... İşte bir milletin hayat döngüsü budur." (Sf.171)
Eseri sonlandırdığı kısım içinde bulunduğumuz hâli anımsattı.
Kitlelerin genel özellikleri ve zihni birliklerinin psikolojik yasası, kitlelerin duyguları ve ahlakı, fikirleri, muhakeme kabiliyeti, hayal gücü, kitle kanaatlerinin dini şekillere bürünmesi, kitlelerin fikirleri ve inançları, bunlara dolaylı yoldan tesir eden etkenler, düşüncelerine doğrudan tesir eden etkenler, kitlelerin önderleri ve ikna yöntemleri, kitlelerin inanç ve düşüncelerinin değişkenlik sınırları, kitlelerin sınıflandırılması ana başlıklarından oluşuyor.
Bolca altını çizdiğim kısım oldu. Geçmişte ve günümüzde olan, gelecekte de şahit olacağımız birçok noktaya parmak basılmış. 1 asır önce 20 dile çevrilmiş, alanında önde gelen eserlerden biri olan bu eserde adam 1 asır evvel eğitim sisteminde düştükleri hataları anlatmış ve biz 1 asır sonra aynı hatalara düşüyor, cezasını millet olarak çekiyoruz.
Bazı kısımlarda müstakil olaylardan yola çıkarak abartılı genellemeler yapmış. Misal birkaç örnek verip tarih kitaplarının toptan masal olduğunu söylemiş.
Din bilgisinde yetersiz olduğu anlaşılıyor. Misal dinleri getiren Peygamberler hakkında elimizde doğru bilginin olmadığını söylüyor. Bunun İslâm özelinde doğru olması için ortada Kur'an gibi sapasağlam elimize ulaşmış bir metnin, hadis ilmi gibi farklı herhangi bir ilim/dinde örneği olmayan muazzam sistemin olmaması gerekirdi. Müellif bugün yaşıyor olsaydı bunun İslâm, Peygamberi(as) için geçerli olmadığını delillendiren çok sual yöneltebilirdim.
Eser önemli, okunmalı fakat mantık süzgecinden geçirilerek, zira her fikri takdire şayan değil. İslâm
0-30p: Kontrollü okuyucu 📖
40-70p: Hafif bağımlı 👀
80p+: Geçmiş olsun, kitaplar seni ele geçirmiş 😅
Eser tarihî açıdan, olayları bizzat yaşamış birinin maharetli kaleminden olması hasebiyle önem arz ediyor. Eğer müellif kitaba ideolojisinden, İslâm aleyhtarlığından parçalar katmamış olsaydı sahiden herkese önereceğim bir eser olurdu. Buraları okuduğumda ister istemez midem bulandı, eserin değerini düşürmüş.
İnceleme yazan bazı arkadaşlar dilin ağırlığından bahsetmiş, bu kadar yozlaşmadan sonra elbette ağır gelir. 2000'lerden önce vefat etmiş yazarların eserlerinde çok karşılaşacakları bir durumdur. Bu sebepten telefonumda sözlük uygulaması var. Yavaş yavaş öğrenip geçmişle aramızdaki bağı kapatacağız, çare bu.
Ve bazı arkadaşlar zaten meyilli olduğu için Arapların ihanetinden falan bahsetmiş. Eserde Araplara toptan düşman olmaya sebebiyet verecek bir yer görmedim. Münferit olaylara bakarak bugün 400 milyon vatandaşı olan koca bir millete düşman olmanın, şu kitabı okuyup Arap düsmanlığı cıkarmanın cehaletten, sığlıktan geldiğini düşünüyorum.
Ben muallimliği, açlıktan ölmemek için kabul etmiştim. Hesabım doğru çıkmadı. Bu meslek bir gün açlıktan öldürebilir. Fakat ne ziyanı var? Değil mi ki, benim gönlümün şefkate olan açlığını doyuracak, kendi hayatını başkalarının saadetine vakfetmek tesellisini bana verecek...
Kitap çok güzeldi. Diğer incelemelerde arkadaşlar yeterince açıklamış tekrar etmek lüzumsuz.
Koyulan kelime açıklamalarına kitap boyunca sinirlerim hopladı. Meyil, pancur, nihayet vermek, vesile, zümre, meşakkat, müşkül, müstesnâ, vehim... gibi kelimeleri açıklamaya ne lüzum vardı? Böyle bilinen/bilinmesi gereken kelimeleri açıklamak bence gereksiz.
Ayrıca günümüzde kullanılan cümleye uygun kelimeyi koymak yerine yazarın kullandığı kelimenin geldiği birkaç anlam koyulsa daha sağlıklı olurdu kanaatindeyim.
Bir kelime birden fazla anlamlara gelebilir ve insanlar yalnız o cümledeki anlamı öğrenince farklı hâllerde anlamakta zorlanacaktır.
"Yazmanın sakinleştirici olduğu söylenegelir. Korkarım bu her zaman böyle değil. Bazen kelimeler sadece dehşete düşürür. İyi niyetle başlıyoruz, titizlikle ilerliyoruz, sonunda dehşete düşüyoruz. Bu kitap buna iyi bir örnek...
Çocuklarımıza yaptıklarımız affedilemez.
İnsanlık tarihinde hiçbir zaman bu kadar büyük ölçekte böyle bir beyinsizleştirme deneyimi yaşanmadı..."
Sonsöz kısmından.
Uyku, dikkat, hafıza vs. cihetlerden insanlar üzerindeki olumsuz etkileri, çocukların zeka, dil vs. cihetlerden gelişimindeki olumsuz etkileri gibi bir çok konuda çeşitli araştırmalara dayanarak ekranın zararları, günümüzde olan korkunç durum anlatılmış, gösterilmiş.
Eserin 83 sayfası kaynakçadan oluşuyor.
Üzerine çok çalışıldığını anlamak için bu yeterli zannediyorum. Her insanın alıp kolayca okuyabileceği bir eser değil fakat okunmasında kesinlikle fayda var.
Sayfa altlarında verilen notlarda bazı hatalar mevcut.
Eser ve konuyla ilgili bir video önerisi:
youtu.be/1v6vz9yqkJc?si=...
Eser TDK tarafından basılmış. İçerisinde Ömer Seyfettin, Halide Edip Adıvar, Yakup Kadri Karaosmanoğlu, Reşat Nuri Güntekin, Refik Halit Karay, Osman Cemal Kaygılı, Fahri Celal Göktulga, Memduh Şevket Esendal, Sabahattin Ali, Cahit Sıtkı Tarancı, Sait Faik Abasıyanık, Ahmet Hamdi Tanpınar, Necip Fazıl Kısakürek, Orhan Kemal... yazarlarının hikayeleri mevcut.
Hikayelerin ekseriyeti güzel.
"Ölümün iştah gibi insan oğlunun dişinin dibinde, gölge kadar ayaklarının ucunca olduğunu bir kere daha görüyordum..."
