Ahmet Ünal
@Bloodyking
Lisans / Türkçe Öğretmenliği
5 Mayıs 2000
1750 okur puanı
Şubat 2018 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitap
Okuma Hedefleri
O an
Ne zaman şiir yazıp
Dışarı çıksam evden
Ilık bir akşamdır o an
Ve alacakaranlık...
Selam, gökyüzü!
Merhaba, aydınlık Ay!
Her şeyde ben varım
Ve her şey bendedir o an.
Hava işte, şaşırtıcı buluş.
Nefes almak,
Her türlü keşiften üstün.
Bu hava,
Bu nefes tek varlığım benim.
Ve bu varlık
Sanmayın ki
Bir şaka.
Ne zaman şiir yazıp
Dışarı çıksam evden
Ilık bir akşamdır o an
Ve alacakaranlık...
Muhran Maçavariani
dut
Neredeyse eve girecek dut,
Başımı okşayacak neredeyse...
Seslenip göz kırpıyor sürekli
Ulu ağaç, zümrüt yeşili...
Nasıl fısıltılar duyuyor kulaklarım?
Nasıl fısıltılar? Dağlayıcı, yakıcı...
Neredeyse eve girecek dut,
Elini belime dolayacak neredeyse...
Ana Kalandadze
Kısıtlama bildirimleri üzerine:
Sevgili 
1000Kitap 
1000Kitap Destek , bir alıntıya yorum yapmak istedim ve tam yorumumu paylaşacakken günde en fazla 75 yorum yapabilirsiniz, bu iletiyi paylaşacakken de 50 ileti paylaşabilirsiniz diye uyarı geldi. Sanırsam alıntıda da böyle bir kısıtlama var. Birincisi ben günde bu kadar çok şey yapmadım, ikincisi neden böyle bir kısıtlama var? Bu kısıtlama yeni okur, okur ve sıkı okurlarda değişiklik gösteriyor mu? 1K Premium'lu (adı bu muydu?) kullanıcılara da bu kısıtlamaları yapıyor musunuz? Yoksa sadece bir hatadan dolayı mı böyle oluyor?
Okur Takip Önerileri
Okuma durumlarında yaşanan bug1000Kitap 1000Kitap Destek
Bir okurun okuma durumunu beğenmek istediğimde, "Bu gönderi yayında değil" uyarısı alıyorum. Okurun sayfasına girdiğimde ise aynı kitaba dair okuma durumu değişmemiş gözüküyor. Ya okuma durumunu beğenmeye engel bir bug var ya da okur gönderiyi kaldırmasına ya da değiştirmesine rağmen akışta ve kendi sayfasında gönderi kaldırılmamış gözüküyor.
Her iki durumda da 1K sıçışta.
Şu uygulamaya kitap eklemek kadar güzel bir şey yok.
Laiklik ilkesini benimsemiş ve bu ilkeye sıkı sıkıya bağlı kalması gereken Türkiye Cumhuriyeti'nin millî eğitim sisteminin esaslarına bakalım:
Millî eğitim sistemimizin planlanmasında ve uygulanmasında devletimizin dayandığı ilkelere uygun olarak şu esaslar gözetilmelidir:
- Öğretim birliği.
- Karma eğitim.
- Eğitimin yaygınlaştırılması.
- İlköğretimin zorunlu ve parasız olması.
- Öğretimde teori ve uygulamanın birlikte yürütülmesi.
- Öğretim programlarının sosyal hayatın ihtiyaçlarını ve çağın gereklerini karşılaması.
- Öğretim programlarının millî ve bilimsel olması.
- Eğitim ve öğretimde disiplin ilkesi.
- Eğitimde öğretmenin önemi ve rolü.
Millî eğitim sistemimizin gözeteceği esaslar, Atatürk'ün eğitim hakkındaki şu görüşlerine dayanır: "Millî eğitim programımızın temel taşı, cahilliğin yok edilmesidir. Cahillik yok edilmedikçe yerimizdeyiz. Yerinde duran bir şey ise geriye gidiyor demektir. Bir taraftan genel olan cahilliği yok etmeye çalışmakla beraber, diğer taraftan toplumsal hayatta bizzat faal ve faydalı, verimli elemanlar yetiştirmek lâzımdır."
ŞİMDİ ADAMA SORARLAR, derler ki milli eğitim sistemimizin hangi ilkesi Ebu Cehil yetiştirmeye neden oluyor?
Milan Kundera dedemi kaybettik. Bugünü de yasla geçirdik.
Ne kadar cahilce ve sorumsuzca sözler bunlar. Çocuklara 11-12 yaşına gelene dek dinle ilgili soyut kavramları öğretmeyin (ki din zaten soyut bir kavramdır). Çünkü çocuklar (çoğunlukla) 11-12 yaşına gelene kadar soyut kavramları yetişkinler gibi kavrayamazlar. Ancak bu yaşlardan sonra soyut kavramları kavramaya başlarlar. İslam'da çocukların günahlarının yazılmaya başladığı yaşa bakarsanız yine 11-12 yaşlardan bahsedildiğini görürsünüz. Ki bu yaşlar ergenliğin başlangıç zamanlarıdır. Eğer gider 6-7 yaşındaki çocuklara Allah'ı anlatmaya çalışırsanız, onların gelişimlerine fayda değil tamamıyla zarar vermiş olursunuz. İslâm'ı öğreteceğim diye çocuklara zarar vermeyin. Dini eğitimi çocukların gelişimine uygun olarak öğretin. Cahil cahil konuşup da adamı sinir etmeyin.
Bu ve bunun gibi yüzeysel oluşumlar, kendi aptalca düşüncelerini dini kullanarak, daha doğrusu sömürerek, kabul ettirmeye çalışır. Üç kuruşluk akıllarıyla sizin hayatınıza karışabileceklerini sanırlar. Başkaları "açık(?)" giyinince suç ama kendisi öküz gibi onlara bakarken suç değil :D Bir de açık(?) insan görünce bozulan ahlaklarıyla ders vermeye falan kalkışıyorlar. Ulan sen git önce ağzından düşürmediğin nefsine hakim ol iki dakika.
Hoş Gelen Kitaplar:
Mekana yeni giriş yapan kitaplar:
hizliresim.com/kbylfg0
hizliresim.com/agxssda
hizliresim.com/rcw2wt1
hizliresim.com/f54m3ls
Evet, sıkı okur değilim, fotoğraf paylaşamıyorum :D
Sayın 1000Kitap okur sıralamalarında neden sadece "sıkı okurlar"a yer veriyorsunuz? Diğer kullanıcılarınızın sıralamaya girecek değeri yok mu gözünüzde? Neden sıralamaya girmek için sıkı okur olmak zorunda kalalım? Mesela neden en çok alıntı ekleyenler sıralamasında yer almak için inceleme yapayım? Neden böyle salak saçma bir dayatma yolunu seçtiniz?
Oktay Rıfat Kitap PDF'leri
OKUYACAK ARKADAŞLAR, ŞİMDİDEN KEYİFLİ OKUMALAR HEPİNİZE :)
Oktay Rifat Güncel basımı olmayan kitapları (güncel basımı olan kitapları satın alma yoluna başvurmanızı tavsiye ederim):
Şiir:
Seçme Şiirler
disk.yandex.com.tr/i/IZelH7sikxSYWg
Şiirler
disk.yandex.com.tr/i/z6xDRPCKmMybBA
"Geçmiş kavimlerin helak dediği şeyi 'fay hattı', 'alüvyon' diyerek asıl mesajı ıskalıyoruz" mu? Buna gerçekten inanıyor musunuz siz ya? Depremin asıl nedeni tektonik hareketler, enerji birikimi vs. değil de nedir? Her gün irili ufaklı binlerce deprem olmuyor mu dünyada? Bunların nedeni gerçekten de ilahi ikaz mı yani? "Gazabı celb edecek bir cürm işledik besbelli" ne demek? Ayağınızın altındaki toprak sürekli hareket halindedir ve siz bunu tövbe ederek durdurabileceğinizi mi düşünüyorsunuz? Japonya, Şili gibi ülkeler depremlerde minimum kayba uğramak için bilimi dinleyip ona göre hareket etmek yerine İslam'a geçip toplu tövbe mi ettiler? İslam'ı kullanarak cahilliğinizi örtmeye çalışıyorsunuz resmen.