Bir toplumda salt bilgi odaklı, malumat aktaran bir öğretim düzeni oluşturulmuşsa,zaman içinde o toplumun okula gitmiş, okumuş insanlarının çoğunun bilgi yüklü ama duygusal yönden gereği kadar gelişmemiş olduğunu görürsün.Malumat yüklemeye "eğitim"diyen bir toplumun "eğitilmişleri"nin sistematik düşünme yetenekleri gelişmemiş olacaktır.Olaylara ve yaşama bakışları,okula gitmemiş yurttaştan farklı olmayacak ,ama onlar , okula gittikleri için kendilerini diğerlerinden daha iyi biliyor sanacak ve egoları şisecektir.Tabi bu şişkin egolar , onları makam sahibi olmaya yöneltecek ve geldikleri makama sıkı sıkıya sarılacaklardir.
Ülkemizdeki insanların çocukluktan itibaren acizlestirildigini ve yetişkin hale geldiğinde, değil parkın kirliliği gibi toplumsal sorunların çözümü,meslek sevmekten bile aciz olduğunu söylemek istiyorum.