Sevdenur Yılmaz Bulut
@Edebiyatkosesi
Kulaklarımda yüzyılın kırık piyano ezgisi.
Şu anda okuduğu kitap
Toplu Alıntı
Çözümün bir parçası değilsen sorunun bir parçası mıyım diye sormak gerekir. 41
Sağlıklı güçlü ve özgüveni yüksek çocuklar yetiştirmek için onlara büyürken zorluklarla Kendi başlarına mücadele etme hata yapma başarıyı tatma fırsatı sunmak gerekli görünüyor. 48
Çocuklar durumlar içinde seçimler yapmayı ve bundan sorumluluk almayı öğrenmelidir. Çocuğunuzun davranışını eğitmeye babayı güçlü kılar ama aynı zamanda çocukları da aciz ve güçsüz durumda bırakır. 70
Her çiçeğin bir mevsimi, her kitabın bir zamanı vardır. Haziranın tadını yeni hikâyelerle çıkarın.
Abraham Maslow "Anne babalar çocukları ile ilgili planlar yaparak ve umutlar taşıyarak onlara görünmez deli gömlekleri giydirirler" diyor. Bu söz cehenneme giden yol iyi niyet taşları ile döşelidir sözünü hatırlatıyor.
Çocuğunuza "sen orta parmaksın diğerlerinden daha uzun boylu diğerlerinden daha değerlisin" der bu şekilde değer verirseniz çocuk bencil, kendini beğenmiş biri olarak yetişir ama çocuğunuzda "ister serçe parmak ister başparmak ister orta parmak ol ekibin vazgeçilmez bir parçasısın senin yerin doldurulmaz" duygusunu yaratırsanız çocuk hem kendini değerli hisseder hem de biz bilinci içinde yaşamın bir ekip işi olduğunu anlamış biri olarak yetişir. Böyle yetiştirilen insanlar birbirleriyle ilişkilerinde güvenli ve kibar, yaşama bakışlarında umutlu ve şükür dolu olurlar. 20
Anne Baba OlmakEğitim /Kişisel Gelişim
İlk bölümde, ebeveynlerin kucaklarında tuttukları ve gözlerine baktıkları çocuklarının yüksek bir gelişim potansiyeline sahip olduğu vurgulanmaktadır. Bu potansiyelin ortaya çıkması, büyük ölçüde çocuğun içinde bulunduğu çevresel koşullara bağlıdır. Uygun, destekleyici ve besleyici bir ortamda bu potansiyel gelişip güçlenirken yetersiz ve elverişsiz koşullarda zamanla körelmekte ve işlevini yitirmektedir.
İkinci bölümde, ebeveynlerin çocuklarına yönelik niyetlerini sorgulamaları amaçlanmaktadır. Bu bağlamda temel soru şudur: Ebeveyn, çocuğun gelişimi için mi vardır, yoksa çocuk ebeveynin beklenti ve ihtiyaçlarına hizmet eden bir araç mıdır? Çocuğun, bağımsız bir birey olarak saygı duyulması gereken bir özne mi yoksa ebeveynin amaçları doğrultusunda kullanılan bir nesne mi olarak görüldüğü, ebeveynlik yaklaşımının niteliğini belirleyen temel unsurlardan biridir.
Üçüncü bölümde, ebeveynlerin kendi kimliklerine yönelik farkındalık geliştirmeleri ele alınmaktadır. Burada, ebeveynin çocuğu üzerinden kendini kanıtlamaya çalışan bir tutum içinde olup olmadığı ya da çocuğun gelişimini desteklemeye odaklanan bir yaklaşım benimseyip benimsemediği sorgulanır. Gelişim odaklı ebeveynlik anlayışında, çocuğun davranışlarından ziyade ebeveyn ile çocuk arasındaki ilişkinin niteliği ön plandadır. Bu yaklaşım, korku, kaygı ve öfke temelli bir tutum yerine güven, umut ve şükür gibi olumlu duyguların beslenmesini esas alır.
Dördüncü bölümde, sağlıklı ebeveynliğin temelinin, sağlıklı bir eş ilişkisine dayandığı ifade edilmektedir. Eşler arasındaki ilişkinin ihmal edilmesi, etkili anne-baba olma sürecini olumsuz yönde etkilemektedir. Ayrıca, bireylerin kendi yetiştikleri aile ortamına dair farkındalıklarının artması, ebeveynlik becerilerini doğrudan güçlendirmektedir. Anne ve babanın
