...deha belki ogretilebilir, belki öğretilemez ama kesinlikle bastırılabilir. Bugünkü eğitim fabrikası modelimiz de tuhaftır ama tam olarak bunu yapmak için tasarlanmış sanki.
Bugünün gençlerinin bundan on yıl ya da yirmi yıl sonra neler bilmesi gerektiğini kesin olarak tahmin edemeyeceğimize göre,önemli olan onlara ne ogrettigimiz değil, kendi kendilerine nasıl öğrenecekleri.
Bütün oyun ve öğrenmeyi çocukluğa, bütün çalışmayı orta yaşa, bütün pismanlıkları da yaşlılığa koymak son derece yanlıştır ve acimasizca bir keyfiliktir.