İslam eğitimi doğa ve toplumsal olayları çözmeyi hedef tutmaktan çok, kişinin iç dünyasını, din ve edebiyat bilgileri ile süslemekte idi.( Avrupa insanı 18. Yüzyılda doğanın yasalarını bulup bunların üzerinde uygulamaya başlarken) medreselerde yetişen ve ulema adını taşıyan Osmanlı bilginleri, Aristo devrini bir saman çöpü geçmemiş durumunda idiler.