Ayşe
@Fulyasemin
Şu anda okuduğu kitap
Bir insanı anlamak demek,onu haklı bulmak anlamına gelmez.İnsani zaaflarını ve zayıflıklarını göz önünde bulundurmamız gerektiği anlamına gelir.

İyileşen Çocukluğum İyileşen Anneliğim, Hatice Kübra Tongar
Reklam
'İnsan en çok acılarından öğrenir. Acı ne kadar fazlaysa öğrenme o kadar fazladır.'

İyileşen Çocukluğum İyileşen Anneliğim, Hatice Kübra Tongar
Sayfa 133
'Ne kadar yavaşsın.'
'Ne kadar beceriksizsin.'
'Bir onu yapıyorsun, bir bunu! Ne ayran gönüllüsün.'
'Hadi çabuk olsana!'
'Bırak bırak! Ben yaparım!'
'Uğraştığın işlere bak! Ne gereksiz şeyler yapıyorsun!'
Bütün bu cümleler çocuğun var olan istidadını, fıtratını özünü reddeden cümlelerdir. Bunları duyan çocuk zaman içinde kendi olmaktan vazgeçtiği bir mekanizma geliştirerek rol yapmaya başlar. Yavaşlığı kabul görmeyen çocuk hızlanır, ilgi alanı kabul görmeyen çocuk ilgi alanını yetişkinlere göre ayarlar, becerisi kabul görmeyen çocuk annesinin istediği konularda kabul görmeye çalışır, ağlaması, gülmesi kabul görmeyen çocuk duygularından uzaklaşır... Böylece zaman içinde özgünlüğünü kaybeder. Rol yapmaya, - mış gibi davranmaya başlar.
Yetişkinlik yıllarına taşınan bu hal insanın iç huzursuzluğunun hem kamuflajı hem de temel nedenlerinden biri olur. Kendi esmasını bulamayan (aramak için çaba harcamayan) insan, insanlar nezdinde başarılı, güçlü ya da özgüvenli gözükse de iç dünyasında ince bir kristal gibi narin ve kırılgandır.
Syf 58 #HaticeKübraTongar #İyileşençocukluğumİYİLEŞENANNELİĞİM
Çocukluğunu bölük pörçük hatırlayan, olayları yarım yamalak görüntüler, sesler ya da parça parça duygu kırıntıları ile anımsayan kişiler çocukluğunda yoğun bastırma mekanizması yaşamış kimselerdir.
Hatice Kübra Tongar / İyileşen çocukluğum İyileşen anneliğim
İnsanların birbirini ilk tanıma anındaki mesafeyi yok eden şey neydi; konuşmak mı bir arada zaman geçirmek mi, birbirini daha iyi tanımak mı? Siz'den sen'e geçiş gibi ne zaman ve neden öyle olduğu anlaşılamayan bir şeydi bu.
Zülfü Livaneli / Kardeşimin hikayesi
