Furkan Ertuğrul
@Furkan_bf56
Vicdanla yola çıkan başı eğik ,önde üzülerek geri döner
3 okur puanı
Nisan 2021 tarihinde katıldı
Karşılıksız herseyimi feda edeceğim insanlar var hiç bir beklentim yok hiç bir isteğim yok yaptığım ve yapacağım şeyler onun umrunda değilmiş tavrımın ona karşı değiştiğini söylüyor aşıkmışım ondan hoşlandığımı sanıyor işte böyledir insan oğlu onu iyiliğini düşünür yardım edersin ama o ona aşık olduğunu sandığı için eski samimiyetini kaybedersin bir gün gelip okursan burayı sana aşık falan değilim dostum ailevi durumunu bildiğim için ekonomik sıkıntını bildiğim için Yardımcı oluyorum motivasyonunu kaybetmemen için çabalıyorum karşılığı buysa da sesimi çıkarmam bir gün o üniversiteni kazanırsan söz verdiğim gibi ilk hafta nerde olursan ol gelecem ve bunu bil ki son görüşmemiz olcak iyiliğin için konuşma dediğim çocuklara karşı beni kötüledin kıskanmıyorum seni tanıdığım için konuşma dedim ve zaten zaman beni haklı çıkardı pişman oldun hep değiştin işte ama ben hep aynı kaldım sevgisiz az bişey bile ilgi istemeyen ben kaldım burda umarım istediğin gibi bir hayat yaşarsın sevgilerimle
Bazı hikâyeler tam tahmin ettiğin gibi ilerler. Bazılarıysa son sayfada tüm bildiklerini sorgulatır. 🤯
Ters köşeleri seviyorsan, seni sonuna kadar merakta bırakacak 3 kitap önerisini keşfetmeye hazır ol!
Hesap yaparım bazen kafada yanlızlığın ve anlaşılmamanın oranı nedir diye cevabı buldum yoksullsan yanlızsin dilsizsen yanlızsin ama ikiside var işte bende yanlızlığim içime düşman olmuş Vazgeçmeyi secememis unutmayı ve unutmayı unutmamak için düşlerinde yer vermiş olanlara
MatematikselMatematik-Felsefe
Bu ülkede matematikte yüksek net yapanlar sözel mantığı yüksek olanlardan daha az matematik biliyor buna eminim. Matematik felsefi düşünceleri geliştirmek amacıyla ortaya çıkmıştır. Bir düşünceyi ispat için kullanılır. Mantık yürütme vardır içerisinde. Bir teoriyi ispat etmek için de matematik kullanılır. Matematik de düşünceyle gelişir. Ancak ülkemizde felsefi olarak, sosyolojik olarak, sanatsal olarak uzun uzadıya düşünebilen, insanlar matematikten çok uzaklar. Halbuki beyinlerinde çözdükleri tüm problemler matematiksel zekanın bir ürünüdür. Matematik öğrencilerce ülkemizde karmaşa, uzak durulması gereken, korkulan bir bilim olarak biliniyor. Bizim müfredatta matematiği bir araç değil amaç olarak sunuyorlar. Belki de en büyük sorun budur. Matematik bizi amaca götüren araçtır. Matematik bizi bilgiye götürür. Sadece oturup Matematiği öğrenmek bu yüzden mantıksızdır. Neden bu işlemler yapılıyor, neden bu formüller var, kimler bulmuş, ne amaçla bulmuş, nerede kullanabiliriz diye hiçbir eğitim verilmiyor. Bilim soru sorarak başlar, ancak bizim müfredatımızda soru sormakyoktur, bazıları neden sorusundan korkuluyor. Çünkü o bazılarına göre güya İslam'da sorgulamak yasakmış. Böyle bir zihniyet ile nasıl eğitim verilebilir ki? Sorgulamadan nasıl matematik öğrenilebilir, nasıl büyük enstitüler kurulabilir, araştırmalar yapılabilir? O dünyaca ünlü üniversitelere büyük şirketler ve devlet milyarlarca dolar teşvik veriyor, sırf bilimi geliştirsin ve ileride bize katkı sağlasın diye. Bizde kaç firma Üniversitelere bir kalem yardımı yapıyor?
