Kitab Ana ve Baba

Ote yandan özellikle kış günleri gece yarısı duası, gecenin koyu karanlığında, tüm doğa uykudayken yapılır; çünkü rahip karanlıkta kalkıp gece boyunca günü bekleyerek ve alacakaranlığı dindarlık aleviyle işıtarak yakarmak zorundadir
Sayfa 155·Kitabı okudu
Ters Köşe Final Sevenler Buraya!
Bazı hikâyeler tam tahmin ettiğin gibi ilerler. Bazılarıysa son sayfada tüm bildiklerini sorgulatır. 🤯 Ters köşeleri seviyorsan, seni sonuna kadar merakta bırakacak 3 kitap önerisini keşfetmeye hazır ol!
◦ Ozellikle de ůç mevkii: aziz, peygamber ve sehit. ◦Tipkı bir aziz gibi vůcudu bozulmadan kalacaktır ama bu bozulmama hali azizlerde oldugu gibi emr-i ilahi ile değil bilimin yol gostericiligiyle saglanmaktadır. ◦Tıpkı bir peygamber gibi kutsal mesajı tașımıştır, ama bu Tanrı'nın mesajını halka iletmek șeklinde değil, Marksizmin mesajını ișçi ve köylülere iletmek seklinde vaki olmuştur. ◦Ve sağlığını hiç düşünmeden devrim yolunda kendini feda ederek de, õrnek bir "devrim şehidi" mertebesine çıkmıştir. Aziz, peygamber ve şehit olarak Lenin imajı, ôlůmůnů mūteakip hem halk arasında hem de bu imajın gücúnů fark eden devlet katında varlığını uzun süre muhafaza eder. Halk arasında onun aslnda olmedigi, uyuduğu inancı yayılmakta ve devlet de bu tarz inançların basında çıkmasına göz yumarak mitolojinin gelişimine destek olmaktadır. Fabrikalarda ve devlet dairelerinde "Lenin koseleri" biçiminde mabetler oluşturulur.
Sayfa 57·Kitabı okudu
Bana, insanin ömrünün yarısını geçince, görüşü kusursuz olsa bile, gözün sertleştiğini, gözbebeğinin uyum sağlayamadiğını, birkaç bilginin ellinci baharlarından sonra okuma yazma bakımından ölmüş gibi olduklarını açıklamıştı Daha uzun yıllar zekalarınin en iyi ürünlerini verebilecek insanlar icin ne için ne büyük şanssızlik.
Sayfa 119·Kitabı okudu
Lenin,' tıpkı oradaki gibi, "devrimcilerin heykellerinin ilham verici yazıtlarla tamamlanıp tům kente dikilmesini" emreder.'
Sayfa 48·Kitabı okudu
İtalya'da diyim de
1930'da bir komůnist gözlemcinin ifadesiyle okulda artık: "tahsilin bir onemi yoktur. Onem verilen sey sadece geçit tõrenleri, úniformalar, ișaretler, resmî kamplardır.. ilkokul sadece bir propaganda birimidir.. okullanın yegâne endișesi, onları faşist yapmaktır
Sayfa 47·Kitabı okudu