Bookworm
@Virginiawlf
Var mısın?
"Kendimiz hayatımızın en güçlü ve en sürekli tanığıyız. Hangi amaçla hangi seçimleri yapıyoruz? Kimse bilmese dahi içimiz bilir!"
📚🔔 Tatil zili çaldı!
Bir yıl boyunca verilen emeklerin ardından şimdi dinlenme, keşfetme ve yeni maceralara atılma zamanı. 🌞
Bu yaz bol kahkahalı, bol anılı ve elbette bol kitaplı geçsin. Tüm öğrencilere keyifli tatiller diliyoruz! 💙📖
Tom SawyerEdebiyat
Mark Twain'nin en çok okunan eserlerindem biri Tom Sawyer'ın maceralarıdır. Bu eserde hem eğlenceli olaylara hem de derin anlamlar çıkarılabilecek küçük ayrıntılara yer verilmiş. Mark Twain ve Amerikan Edebiyatını beraber düşünmek gerekirse kitap da Amerika'nın 19yy'da ki durumuyla şekillenmiştir.
Kitabın baş karakteri olan Tom, yaramaz bir çocuk olmasına rağmen kocaman yüreği olan akıllı bir çocuktur aynı zamanda. Bir çocuk olarak arkadaşlarıyla beraber hedefleri ve hayalleri vardır. Bu hayaller ne kadar masum gözükse de genel olarak çocukluktan yetişkinliğe var olma çabalarını ortaya koyarlar. Amerika'da toplum ne kadar kalıplaşmış inançlarla ve kapitalizme düşkünlük ile şekillense de Tom ve arkadaşları bunlardan bağımsız bir gelecek arzu ederler. Aynı zamanda cesaretli olan bu çocuklar maceralara atılırlar. Özgürlük asıl onların arzularıdır ama onlar için özgürlük nedir? Amerika için özgürlük nedir? Gibi sorular sorgulanabilir.
Çocukları masum olarak algılayıp onların hayallerini de çok iyimser bulabiliriz ama her çocuk gibi Tom ve arkadaşları kendi hedefleri doğrultusunda yaşamak isterler.
Bu romanın bir diğer yaklaşımı ise Mark Twain'in kendi çocukluk anıları yansıtıyor olabileceğidir. Kendi çocukluk arkadaşları ve yaşadığı yeri tasvir ettiğine dair bir bilgi de vardır.
Amerika'nın o dönemde önem verdiği bazı unsurlar ise eleştirilerek ve alaycı bir şekilde yansıtıldığı gözükmektedir. Para, ırkçılık, özgürlük ve din kavramları Mark Twain'nin en fazla değindiği konulardır.
Tom Sawyer'ın maceralarını okurken hem eğlenilmeli hem de bazı cümlelerin altında yatan derin anlamlara bakılmalıdır.
"Öğretmen olmak, öğretmenlik yapmayı aşmak demektir. Çünkü öğretmen olmak, öğretmenin, belirlenmiş görevlerin ötesine geçip hissederek, yaşayarak, kendisini adayarak, öğrencisiyle bütünleşerek var olmasıdır."
