O FORTUNA
@_Umwelt
My name is Giovanni Giorgio but everybody calls me Giorgio.
1101 okur puanı
Mart 2022 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitaplar
Puan vermedi·80 syf.·
4 günde okudu
·Okunma: 22 Nisan 2026 21:59
·2026 25. kitabı
Bu yaz yanınızdan ayırmak istemeyeceğiniz kitapları sizin için bir araya getirdik.
💬 Siz olsanız bu listeden hangisiyle başlardınız?
Ne kadar vurgulanılsa az bir paragraf.Bilim
Dil yalnızca anlamsız bir ses düzeni değildir. Sesin ne kadar sistematik olduğunun önemi yoktur. Onlara bir anlam verilmediği sürece dil olamaz ve bu anlamı da çoğunlukla gerçek hayattaki kullanımından elde eder. Dil bir boşlukta var olmaz, kullanıcıları ve kullandığımız durumlar dışında bağımsız bir varlığı yoktur. Kelime ve cümlelerin anlamlarını farklı kullanımlarını görerek anlarız. İnsanların iletişimde seslerin nasıl sıralandığını anlamlandırmaya çalışması bir dizi saçmalık gibi gözükür. Şu anda yeni bir kelime tanıtabilirim: Spled; ancak bu kelimeyle ne kastettiğimi açıklayana kadar; yani sizin ve benim zihnimde kelimenin neye göndermede bulunduğunu gösterene kadar anlamsız kalır. Şimdi spled kelimesi için her bir sayfada basılı olan, satırlardaki harf sayısını kastettiğimi söylesem "The spleds do not differ a great deal:' [Satırlardaki harf sayıları çok fazla değişmez.] cümlesi makul ve anlaşılır bir cümle olarak kabul edilir. Başka bir deyişle yaptığım şey, dilin normal kulla nımı içinde keyfi olarak seçilmiş standart bir kelimeye anlam vermektir.
Aqsanımız bilımın sehesî dışında degıl pıtêcannnn.Bilim
Diksiyon hocası herhangi birinin konuşmasını özel bir standarda uydurmaya çalışırken sesbilimci herkesin konuşma sının özelliklerini olduğu gibi betimlemeye çalışır; ancak onların ana dillerinde benimsedikleri ses yapısının dışına çıkmak için eğitmeye çalışmaz. Sesbilimde esasında sesler oldukları gibi incelenir, estetik veya sosyal amaçlar için incelenmez ve bu nedenle sesbilim betimleyici ve deneysel bir çalışma alanıdır. Ayrıca genel bir çalışma alanıdır; yani herhangi bir dil ya da dil grubunun sesleri ile sınırlı değildir. Hangi dile ait olursa olsun bütün insan seslerinin özellikleri üzerine eğilir ve bu yüzden dilbilimin bu dalı genellikle genel ses bilgisi olarak anılır.
Bugün üniversitelerin dilbilim bölümlerinde yapılan çalışmaların mantık, matematik ya da elektrik mühendisliği, İngilizce ya da diğer klasik ve modern dillerdekine yakın bir seviyeye gelmiş olduğu görülebilir. En önemlisi de konunun bilimsel metotlara dayanmasıdır. Bir hipotez oluşturmadan önce olayları gözlemlemek, diğer bilimlerde olduğu gibi dilbilimde de gerçekleşen standart bir süreçtir. Ayrıca ortak teorik ilke ve net bir adlandırma oluşturmak esastır.
Yine eski dönemlerde dilbilim, hem bağımsız bir bilim dalı olarak görülmüyor hem de diğer alanların (mantık, belagat, felsefe, tarih ve edebi eleştiri alanlarının) hizmetine sunuluyordu. Bu amatör bir alandı ve bilginler sıklıkla dili çalışmak için ilgi alanlarına göre konular seçerek rastgele araştırırdı ve özel, dil bilimi ile ilgili olmayan bir bakış açısını desteklemek için de dil bilimden çok uzak bir akıl yürütme yolu kullanırlardı. Dillerin nasıl doğduğu ya da İbranicenin dünyanın en eski dili olup olmadığı gibi birçok şiddetli tartışma dilbilimde henüz yer bulamamıştı. 20. yüzyıl, dilbilimin bütün yapısını ve çerçevesini değiştirdi. Bunun nedeni ise bilimselleşmeyle birlikte dile yönelik tutumda meydana gelen toptan ve merkezi değişimdi.