İç muhasebe, psikoterapi, farkındalık, motivasyon. Anlatım bozukluğu:)
Evet kendimi tanımaya başladım.. Her defasında daha fazla .. artık neyin içinde olduğumu, beni neyi üzdüğünü neyin sevindirdiğini biliyorum .. Ama hala tam anlamıyla değil. Sınırlarımı biliyorum.Beni istediğim kadar üzmelerine izin veriyorum insanların .. Ama hala kendimi beni ömrümün sonuna kadar götürecek uğraşı henüz bulamadım. İnsan bir
Özledim çocuk olmayı. Sadece oynayamadığımız oyunları düşündüğüm zamanı...Hiçbir şeyi anlamayan içimdeki o küçük çocuğu özledim.
Siz Hala Okumadınız Mı?
Siz Hala Okumadınız mı?
🐞
yazar AYDIN BENLİ
-Öz Geçmişi;
Ankara’nın Haymana ilçesine bağlı Şerefligökgözü köyünde dünyaya geldi. Yedi çocuklu büyük bir ailenin altıncı çocuğudur. İlkokulu Şerefligökgözü köyünde okudu, ortaokulu Haymana On İki Eylül Ortaokulu’nda, liseyi Haymana Lisesi’nde okudu. Eskişehir Anadolu Üniversitesi, “Banka ve Sigortacılık” bölümünden mezun olduktan sonra aynı üniversitenin “Açık Öğretim Fakültesi Konaklama İşletmeciliği” bölümünü bitirdi. Yüksek lisansını Kastamonu Üniversitesi’nde, “Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi” alanında yaptı. Türk dili ve edebiyatına özel ilgi duymaktadır. “Aşk-ı Virane Ve Aşk-ı Şahane” isimli şiir kitabı, “Unutulanlar- Derin Devlet”, “Kanlı Dosyalar”, “Faişanal Paranormal Cinayetler”, “İstihbaratçı - Akıl Oyunları”, “Kanlı Ay”, “Köşemdeki Yazılar”, “Alevi Başkan – İstihbaratçı”, “Bir Narsistin Cinayet Günlüğü’’, “Biz Olamadık” eserlerini çıkarmıştır. Birçok internet ve yerel haber gazetelerinde köşe yazısı yazmaktadır. Memleket aşığıdır, hümanisttir, doğayı sever, insan haklarına önem verir. Kadına karşı şiddetin karşısındadır, çocuk ve hayvan haklarının savunucusudur… Eserlerine sosyal sorumluluk projelerini nakşetmiş, entelektüel değerler ışığında, toplumun milli ve manevi değerlerini yazıya döken yenilikçi bir yazardır.
Aydı https://1000kitap.com/yazar/i81143ale 
Alevi Başkan 
Aşk-ı Virane Aşk-ı Şahaneu 
Unutulanlaristihbaratç 
İstihbaratçı Akıl Oyunlarıbir 
Bir Narsistin Cinayet Günlüğü
23 Nisan'da hastalıklı ruhların çocuklar üzerindeki sinsi oyunları mide bulandırıyor.
Tüllü, fistolu kıyafetlerle şımartılmış çocuk zihinleri yetmedi; şimdilerde pornovari simgelere malzeme ediliyor.
Süzme hastasınız; hem veliler hem öğretmenler
Lütfen Paylaşınız Çok Önemli
TV, Bilgisayar ve Kola'nın Zararları
"Merhaba,
Başımızdan geçen kötü bir olayı sizinle paylaşmak ve sizleri de nedenleri hakkında dikkatli olmanız konusunda uyarmak istedim. 12 Eylül sabahı 10 yaşındaki oğlum yatağından kalktıktan 10 dakika sonra lavabonun önünde kriz geçirdi. Yerde vücudu kaskatı iken titremelerle birlikte, göz bebekleri kayboldu, nefes zorluğu, ağızda
Enes
@enesbir
·29 Nisan 20:01
TV, BİLGİSAYAR VE KOLA'NIN ÇOCUKLARIMIZ ÜZERİNDE OLUŞTURDUKLARI TEHLİKELER!
Bugün pek çok ailemiz çocuklarını evdeki TV ve Bilgisayarla bilinçsiz bir şekilde meşgul ediyor ve kafeinli, bilhassa kola ve enerji içecekleri ile de oyalıyor. Bize dışarıdan taklit ve propaganda yolu ile giren ve bu modern(!) hayatın vazgeçilmez unsurları gibi gözüken vasıtaları sunarken, çocuklarına iyilik yaptıklarını düşünüyorlar.
Ne yazık ki, bu bilinçsiz davranışları ile çocuklarına ne kadar zarar verdiklerinin farkında olamıyorlar. Yazımızın ekinde, maalesef bu bilinçsiz davranışlardan yüreği yanmış bir annenin başından geçmiş acı bir olay sebebi ile diğer anne babaları uyarmak için kaleme aldığı bir mesajı ibretle okumanız ve diğer anne ve babalara da bu mesajı iletmeniz için dikkatinize sunulmaktadır. Allah yar ve yardımcımız olsun.
Gıda Raporu
23 Nisan kutlamalarına bir düzenleme gelmeli. Çocuk bayramı diyoruz çocuklara saçma sapan aşk sözleri ile şarkılar söyletip, dansöz gibi oynatıyoruz. Nerde çocuk şarkıları? Nerde halk oyunları?
Artık
Artık şiir yazamıyorum,
Gençlik bitti demekki.
Kelime oyunları,teknik yaklaşım.
Evet bir şeylere benziyor yazdıklarım.
Okuyunca diyorum bunu ben mi yazmışım?
Ne coşku kalmış cümlelerimde,
Ne bir çocuk neşesi.
Hep bir beğenilir miyim endişesi.
"Artık" kelimesinin başka bir anlamı da var artık.
çocuk oyunlarının görsel bir ansiklopedisi
Bruegel “Çocuk Oyunları” adlı eserindeki kalabalık düzenlemede herhangi bir oyun ya da figür grubunu odak noktaya yerleştirmeyerek, izleyicinin yapıtı algılama sürecini de oyunsallaştırır. Bir ipucunun peşine düşemeyen izleyici, sahnenin sunduğu oyun çeşitliliğine koşut olarak resme bakış biçimlerini çeşitlendirir. Yapıttaki ayrıntı zenginliğinin