OyuncuAlıntı
Oyun yazmanın sırrı, finalden başlamaktır. Önce şöyle sağlam bir final bulacaksın, sonra geriye doğru yazacaksın.
Not: Bu oyun oynanmaktan çok, okunmak için yazılmıştır. Sahne: Milattan önce 500'lerde Atina. Çok büyük ve boş bir amfiteatrın ortasında iki Yunanlı. Yunanlılardan biri oyuncu; diğeri yazar. Güneş batmakta. İkisi de düşüncelidir. Bu iki rol çok başar
Reklam
Bize gelince…Alıntı
19. yüzyılda Osmanlı'ya geldi "endüstriyel tıp" ve ardından kuşkusuz "tamamlayıcı tıp" karşıtlığı:
-"Dini batıl itikat" dendi. Sofuluk, falcılık, büyücülüktü yapılan.. Konu böylece, sadece din-mistizm çerçevesinde ele alınır oldu! Binlerce yıllık "ata kültü" iyileştirici "kamlar"-"otacılar" aslında nedir diye merak bile edilmedi. Hepsi "üfürükçü"-"muskacı" sayıldı. "Nefs" ve "çile" gibi veli kültlerinin sağlıkla ilişkisi unutuldu. "Bir şeyde bulunup başkasında bulunmayan bir hal, hareket, kuvvet, tesir, özellik" olan "havass" tılsıma, gizli anlamlar içeren sembollere, muskaya indirgendi.
Osmanlı'nın gericiliğe saplanıp kaldığı köksüz-yavan dönemi başladı; geleneksel olan akıldışılığa evrildi.
1876 yılında Osmanlı'da Amerikan Komiserler Heyeti'nin 450 okulu ve 19 hastanesi vardı.
Sayfa 58
Bilim tarihçisi Fransız Pierre Jean-Baptiste Rousseau:Alıntı
"Rönesans hekimi mesleki zorunluluk gereği zooloji ve anatomi eğitimi alarak, ayrıca matematiği ve göksel etkileri çıkarsayabilmek için astronomiyi, Aristoteles'i, Hipokrat'ı ve Galen'i okuyabilmek için eski dilleri, hastalıkların nedenini öğrenmek için fizik ve metafiziği, ilaç yapabilmek için botanik ve simyayı bilmek zorundadır."
Sayfa 51