Kitap öncelikle her ebeveynin ve eğitimcinin en az 1 kere okuması gereken adeta bir başyapıt. Günlük hayatta çocuklara verilen ödüllerin ona iyilik yapılarak verildiğini ve bireye fayda sağladığını düşünsek de çocuğa yapılabilecek en büyük kötülük olduğunu sebepleriyle ve sonuçlarıyla birlikte, yapılan bilimsel deneyler ışığında yazar çok iyi bir şekilde açıklamış.
Bir çocuk yetiştirirken ona baskı kurarak istediğimiz kişiye çevirmeye çalışarak ve sürekli denetim altında tutarak değil onu anlayarak gerektiği yerde birlikte çözüm yolları sunarak en önemlisi birlikte iş yaparak/vakit geçirerek onu hayata hazırlamanın ne gibi sonuçlar doğuracağını bize sunuyor. Bu kapsamda kitap, çocuk eğitimi noktasında okunacak eserlerin başında gelebilecek nitelikte.
Bir ilişkide ne kadar kontrol varsa güven o kadar az olur. Güven ne kadar azsa ilişki de o kadar az olur. Güven ilişkisinin temelinde anlaşılma vardır. Ödül aile ile çocuk arasında ilişkiyi zayıflatır. O zaman çocuğu ödülle kontrol etmek yerine onunla gerçek bir ilişki kurmak gerekir.
Ödül, ailenin ihtiyacını ön planda olanda tutar. Ama asıl önemli olan çocuğun ihtiyaçlarının öncelik gerektirdiğini bilmektir.
Ödül, çocuğu kısa vade düşünmeye iter. Ama önemli olan vizyoner yaratmaktır.
Mutlu ve başarılı çocuk yetiştirmenin en önemli prensibi kolay olanı değil, zor da olsa doğru olanı yapmaktır.