Canlıların biyolojik evrim yoluyla geliştiğini değil, yaradılış yoluyla ortaya çıktıklarını iddia etmek gericiliktir, çünkü yaratılış iddiası; bilimce jeoloji, biyoloji, kimya gibi bilimsel dallar kullanılarak çürütülmüştür. Bugün yaratıcılık tezini okullarda öğreten, televizyon ve yazılı basın yoluyla yaymaya kalkanlar, sosyal suç işliyor demektir.
Okulun en önemli görevi, öğrenciye serbest, eleştirel düşünmeyi öğretmektir. Onun için öğrencinin önüne “bu tartışılamaz” etiketini taşıyan hiçbir şey konulamaz. Böyle bir şeyi öğrenciye öğretmeye kalkan, öğretmenlik meşruiyetini kaybeder. Böyle bir şeyi öğretmeye kalkan bir öğretmeni dinlemek hiçbir öğrencinin mecburiyeti olmadığı gibi, onu takmamak öğrencinin, öğrenci olarak asli görevidir.
Eğitimi zehirlenen nesillerin tedavisi uzun yıllar alır ve belki de ülke ve ulus tamamen elden çıkmadan gerçekleştirilemez. Bu korkunç tehdit karşımıza her gün yeni bir marifetiyle çıkmakta, çok kıymetli olan vakit kaybı edilmektedir. Aklımızı başımıza alalım, yoksa içinde ve uğurun da aklımıza kullanabileceğimiz bir vatanımız ve bir ulusumuz kalmayacaktır.