Hoca evvela âlim olmalı, sonra ilmiyle amel etmeli, sonra öğretmelidir. Öğrettiği şeyi hakikatiyle bilmeyen, ruhuyla yaşamayan, ondan başka bilgiler üretmeyen kişiye hoca denemez. Hocalık âlimlikle birlikte yürümezse öğrenimi ve öğretimi bir külfete dönüşür.