Emine Topraktepe

Uçsuz bucaksız kaygılar okyanusunda kaybolabilirsiniz. Derin bir nefes alın. Yapacağınız şey basit; elinizden gelenin en iyisini yapmaya karar verin. Hepsi o kadar. Kaygıya verecek zaman ve enerjiniz yok. Hayat, yaşanıp deneyimlemek, deneyimlerden öğrenip gelişmek, öğrendiklerinle elinden gelenin en iyisini coşkuyla, şevkle yapmak, yeni yeni deneyimler kazanmak ve "Elimden gelenin en iyisini yapmaya gayret ediyorum," duygusunu sürdürmek içindir.
Sayfa 84·Kitabı okudu
Tatil planı hazırsa sıra okuma listenizde!
Bu yaz yanınızdan ayırmak istemeyeceğiniz kitapları sizin için bir araya getirdik. 💬 Siz olsanız bu listeden hangisiyle başlardınız?
Çocuklar, hayvan terbiye eder gibi eğitilemez. Hayvanlara itaat eğitimi verilir; belirli komutlara hayvan belirli davranışlar yaparak itaat edecektir. Buna karşın çocuklar, durumlar içinde seçimler yapmayı ve bundan sorumluluk almayı öğrenmelidir.
Sayfa 73·Kitabı okudu
Sağlıklı bir toplum olarak gelişebilmemizin temeli, "insan kadın" ve "insan erkeğin" insan insana konuşabildiği evlilikler ve ailelerdir. Ancak bu, sadece istemekle başarılacak bir konu değildir. Hem kadının hem de erkeğin "insan olma" yolunda bir yolculuk yapması gerekir. Bu yolculuk çocuklukta başlar.
Sayfa 57·Kitabı okudu
Geleneksel toplumlarda "ait olma" baskındır, "birey olma" istenmez ve önemsenmez. Ne var ki, birey olması kösteklenip engellenen insanlarda zamanla "benim gücüm yok, ben yapamam" duygusu gelişir. Öğrenilmiş çaresizlik olarak isimlendirilen bu tutum kişinin kendi etki alanında yapabileceği şeyleri yapmamasına ve sorunların çözümünü hep başkalarından beklemesine yol açar.
Sayfa 43·Kitabı okudu
Çocuğunu dayakla terbiye eden bir toplumda demokratik hayatın oluşması olanaksızdır. Dayak, azar ve utandırma korku-kaygı kültürünün terbiye anlayışıdır. Bu tür yöntemlerin bilimsel anlamda eğitici niteliği yoktur. Çocukken dövülen, azarlanan ve utandırılan çocukların büyüyünce asık suratlı, bıkkın, kaygılı ve öfkeli yetişkinler olacağından şüpheniz olmasın.
Sayfa 32·Kitabı okudu