Ezgi Su
@ezgiisu7
Mefkûremdir ki; maziden aldığım asil güçle atiye yürürken bu bitimsiz memleket sevdasıyla vatansever evlatlar yetiştirmek.
67 okur puanı
Şubat 2025 tarihinde katıldı
Ya,o hâlde bu umumî(genel)Türk Milleti'nin vatanı neresidir?
Buna cevaben deriz ki:
Vatan ne Türkiye'dir Türk için ne Türkistan;
Vatan büyük ve müebbet bir ülkedir: Turan!..
Bir kavmi yutmak için parçalamak lâzımdır. Milleti parçalamak için de ibtidâ(başlangıçta) lisanını parçalamak iktiza eder(gerekir).
16.05.2026
"Haksızlık önünde eğilmeyiniz. Çünkü hakkınızla beraber şerefinizi de kaybedersiniz." Hz. Ali
Bir Türk babası, çocuğunun Türkçe konuşmamasına, Türkçe okuyup yazmamasına, Türk tarihini bilmemesine rıza gösteremez; aynı zamanda İslâm itikadı(inancı) ve ibadetlerini bilmemesini, İslâm tarihinden bihaber(habersiz) kalmasını da tasvip edemez. Bu baba çocuğunun Türk ve İslâm olarak büyümesini istediği gibi, muasır bir insan olarak yetişmesini de arzu eder.
Acaba Türklerde milliyet hissinin uyanmasından fayda mı yoksa zarar mı hâsıl oldu(meydana geldi)?
Hiçbir zararını gören ve gösteren yoktu; faydaları ise sayılamayacak kadar çoktu: Türkçenin sadeleşmesi, sarfımızın(gramerlerimizin) yabancı kaidelerden(kurallardan)kurtulması, şiirimizin millî vezinde yazılması, edebiyatımızın Yunan ve İran esatirinden(mitolojisinden) kurtularak millî menkıbeler ve üstûrelerle(destanlarla) süslenmesi, millî intibahla(uyanışla) beraber onun lâzım-ı gayr-i müfârıkı(ayrılamaz parçası) olan dinî bir intibahın başlaması, mensup olduğumuz ümmetle beynelmileliyetin taayyünü(belirmesi), millî iktisat, millî idman ve millî ahlâkın inkişafı(gelişmesi), gençlerde bir mefkûre(ülkü) uğrunda ölmek hissinin doğması, unsurlarla müşareket(ortaklık) hissi dolayısıyla anlaşabilmenin kolaylaşması, her fert tarafından millî bir mesuliyetin his ve deruhte edilmesi(yerine getirilmesi).