Kitaba başlamadan önce Schopenhauer hakkında birtakım bilgiler elde edeceğimi düşündüm ama öyle olmadı. Eserde aslında Nietzsche'nin felsefeyle ilk merhabalaşmasını, ilk adımlarını ve bu adımlarında kendine neden yoldaş olarak Schopenhauer'ı seçtiğine dair bilgiler alıyoruz. Nietzsche bu eseri Schopenhauer'ın çevresinde gelişen olaylarla ele alarak; devlet, eğitim, bilim, felsefe gibi konuları işlemeye çalışmış ve örneklerini bu çevrede vermeye çalışmıştır. “İyinin ve kötünün yaratıcısı olmak isteyen, ilk önce bir yok edici olmalıdır ve değerleri paramparça etmelidir.” ifadeleri üzerinden bir noktaya değinmek istiyorum. Nietzsche okurları şu kavramı çok iyi bilir: Üstinsan. Ama bu kitapta bu kavramı hiç görmüyoruz. Genel olarak dahi, deha, filozof ve bilgin-bilge gibi kavramlar üzerinde durulmuş. Özellikle Üstinsan'dan önce neye, nasıl baktığını görmek ve bunlar üzerindeki yorumlamalarını okumak güzel bir tat bırakıyor. Çünkü daha sonra savunacağı Üstinsan kavramı için tamamen bir yok edici olacaktır Nietzsche. Bir problemin içine dalmayı değil de bazen uzaktan bakabilmeyi, yeri geldiğinde toplumun sesi olabilmeyi, gereksiz kültürel duygusallıklarından sıyrılabilmeyi ve bunlar arasındaki dengeyi nasıl kurabileceğimize dair birçok konuya değiniliyor. Bunlar çerçevesinde ara ara geçmişe, günümüze ve ileriye nasıl bakmamız yönündeki kılavuzluklar da çok değerli görünüyor. İyi okumalar.

Eğitici Olarak SchopenhauerFriedrich Nietzsche · Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları · 2015952 okunma

·

119 görüntüleme

Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.