Din eğitiminde ödülün üç özelliği
1- kesinlikle önceden vaat edilmemeli, davranıştan sonra çocuğa verilmelidir.
2- davranışın sonrasında her defa yapılmamalı, belirsiz zaman ve aralıklarla çocuğa sunulmalıdır.
3- kişiliğe değil davranışa yöneltilmelidir. 'Daha bu yaşta oruç tutuyorsun sen harika bir çocuksun!' Yerine ' sen oruç tutmayı seçtin bu harika' demek davranışı pekiştirmektir.