EDEBİYAT ÖĞRETMENLERİ VE BİLİMCİLERİNE.
TÜRK EDEBİYATINDA DİL VE MİLLİ EDEBİYATIN SEYRİ
Geçmişten günümüze edebiyatımızın seyrine kısaca göz atalım. 1299’da Osmanlı’nın kurulmasından bir süre sonra Divan edebiyatı başlamıştır. Bu edebiyatın zemini Arap, Fars ve Acem dilleri ve edebiyatları üzerine teşekkül ettirilmiştir. Edebiyat sahası, ecnebi ülkelerin milli değerlerini kullanarak
Keşke zamanında okusaydım,
Keşke zamanında imkanım olsaydı, diyen muhterem! Şimdi seni alıkoyan nedir? Yaş mıdır?
-Ebu Hanife 25 yaşlarında Fıkıh ilmine
-İbn Hacer 27 yaşlarında Hadis ilmine
-Kisai 40 yaşlarında Gramer'e başladılar.
Gel, gel sen de gel bu kervana..
Nezaket, zarafet, nezahet üzerine…
İletişimde şu üçlemelere hep takılmışımdır… Mesela üç C: Consumer (Tüketici), Costumer (Müşteri) – Client (Özel Müşteri)… Bir başka üç C: Creativity (Yaratıcılık), Consistency (Tutarlılık), Continuity (Süreklilik)… Üç H’yi de unutmamak gerekir: Hazır, Hızır, Huzur… (Hazırlığı doğru dürüst yaparsan Hızır gelir; Hızır gelirse de Huzura kavuşursun)…
…
Saframızla kesemizi birleştiren anatomi bilgisi
Hadım tarih, kundakçı matematik, geri kafalı gramer
Evet bunlar gizlice örgütlenerek alnımıza
Verem Olmak Üretimi Düşürür ibaresini çizer
…
|| İsmet ÖZEL,
Dişlerimiz Arasındaki Ceset
Çünkü bir sabah uyandım, sen yoktun.
Sen olmayacakmışsın artık, doktor söyledi. Doktorlar hep ciddidirler. Ölüler rüya görür mü? Tıp buna bir şey yapsın. Girsem rüyalarına, duyar mısın sesimi? Tıbben birlikte olma şansımız kalmamış, benim yeniden seven yanlarımı almışlar. Eğer gerekli tedaviyi görürsem anılarımla idare edebilirmişim bir ihtimal.