Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Gönderi Oluştur

3-10 Yaş Çocuklar İçin Oyun ve Etkinlikler

Kudret Eren Yavuz

3-10 Yaş Çocuklar İçin Oyun ve Etkinlikler Hakkında

3-10 Yaş Çocuklar İçin Oyun ve Etkinlikler konusu, istatistikler, fiyatları ve daha fazlası burada.

Hakkında

Oyun terapisi teknikleri ile zenginleştirilmiş uygulamalarla Türkiye'de bir ilk! 3-10 yaş, çocuğunuzun benlik bilincinin geliştiği dönemdir. Sonrasında, çocuğunuz edindiği bu bilinci dış dünyada deneyimler. İşte bu hayati dönemde çocuğunuzun en önemli sınıfı eviniz, koridorlarınız ve en yakın öğretmeni de sizsiniz. Onu özgüvenli, farkındalık sahibi, benlik ve duygusal bilinci gelişmiş, iletişim ve baş etme becerilerine sahip güçlü bir çocuk olarak yetiştirmek, küçük özel anlarda yaşadığınız ilişkiyle, verdiğiniz emekle sizin elinizde. Bütün bu duygusal zeka becerileri çocuğunuza kendi gibi bağımsız bir birey olmayı kazandıracak. Peki bunu nasıl yapacaksınız. Cancana kurduğunuz bir ilişkiyle, ayırdığınız zamanla ve çocukların en temel gıdası olan oyunlarla, masallarla ve etkinliklerle… Elinizdeki bu kitap, onlarca anne baba ve çocuk psikoterapisti tarafından uygulanmış, geliştirilmiş, 3-10 yaş aralığı için tam 70 oyun ve etkinliğin yer aldığı çok önemli bir kaynak, tam bir tecrübe kitabıdır. Bu oyun ve etkinliklerin her biri hem çocuğunuzun gelişmesini, hem de onun bilmediğiniz yönlerini keşfetmenizi, yakınlaşmanızı, problemlerini anlamanızı, yavrunuza ve kendinize daha etkin yollarla yardım etmenizi sağlayacak. Bu tecrübe kitabı sizi çocuklarınızın ruhlarında bugünden yarına biriktirip saklayabileceğiniz güçlü anılar oluşturmaya davet eder. (Tanıtım Bülteninden)
Tahmini Okuma Süresi: 6 sa. 21 dk.Sayfa Sayısı: 224Basım Tarihi: Kasım 2017Yayınevi: Hayy Kitap
ISBN: 9789752477629Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak
Türler:
Reklam

Kitap İstatistikleri

Kitabın okur profili

Kadın% 100.0
Erkek% 0.0
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş

Yazar Hakkında

Kudret Eren Yavuz
Kudret Eren YavuzYazar · 12 kitap
1975 yılında Eskişehir’in Çifteler ilçesinde doğdu. İlk ve orta öğrenimini Çifteler’de tamamladı. 1992 yılında ODTÜ Eğitim Bilimleri Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümü’nde eğitimine başladı. Eğitimi sırasında Psikoloji ve Psikolojik Danışmanlık eğitim programlarından çok sayıda ders alarak, 1997 yılında mezun oldu. “Çocukluk Döneminde Anne Baba Tutumlarının Çocuğun Kendini Gerçekleştirme Düzeyine Olan Etkisi” konulu tezi ile uzmanlık eğitimini tamamladı. Üniversite mezuniyeti sonrası özel kolejlerde psikolojik danışman olarak çalıştı. Duygusal Zekâ ve Çoklu Zekâ Yaklaşımı, Eğitim Kurumlarında Toplam Kalite Yönetimi konularında aldığı uzmanlık eğitimleri sonrası Yapılandırmacı Öğrenme ve Çoklu Zekâ Teorisi Uygulamaları, Yaşam Becerileri Eğitimi ve Duygusal Zekâ konularında eğitim seminerleri vermeye başladı. Katıldığı bu eğitim programlarını ilköğretim okullarında Türk Eğitim Öğretim Sistemi adına somut uygulamalara dönüştürerek çok sayıda projeye koordinatörlük yaptı. Ürettiği aktif öğrenme temelli etkinliklerle Milli Eğitim Bakanlığı 2004 İlköğretim Müfredat programları yenileme çalışmalarına katkıda bulunarak 6-7. Sınıf Sosyal Bilgiler programına yönelik sınıf etkinlikleri hazırladı. İlköğretim okullarında okutulacak ders kitaplarının hazırlanması sürecinde yayınevlerine danışmanlık yaptı. Çocuk gelişimi ve öğrenme alanlarında dergi ve gazetelerde çıkan yazılarının yanı sıra, yayınlanmış 7 kitaba ve Çocuklarda Duygusal Zekâ gelişimi konulu bir eğitim uygulama setine de imzasını atmıştır. Halen Kayseri’de özel bir eğitim kurumunda Eğitim ve Yönetim Koordinatörü olarak çalışmalarını sürdürmektedir. Yazar evli ve iki erkek, bir kız çocuk annesidir.