Ekonomi bilimi, bir toplumun sınırlı kaynaklarının kullanımında toplumsal refahı artırıcı alternatifleri seçme ve karar verme konularını inceler. Ekonomik açıdan eğitim ise toplumda bireylerin hayat standardını geliştirmenin ötesinde topyekûn olarak toplumun refah düzeyini yükseltme aracıdır. Eğitim hizmetlerinin yerine getirilmesi,toplumun kaynaklarının kullanımı ile mümkün olup bu noktada ekonomi ve eğitim ilişkisi ortaya çıkmaktadır. Eğitim, aynı zamanda uzun vadeli bir yatırım olup toplumu oluşturan bireylerin uzun dönemde arzu edilen eğitim düzeyine ulaşabilmesi için bazı ekonomik kaynakların tahsis edilmesi, sürekliliğinin sağlanması, etkili ve verimli kullanılması gerekir. Bunların gerçekleşebilmesi de eğitim planlamasını gerektirir.
Elinizdeki bu kitap ekonomi, eğitim ve vplanlama kavramları arasındaki ilişkileri konu adinmiştir. Kitapta öncelikle temel ekonomik kavramlara yer verilmiş; beşeri sermaye ve eğitimde devletin rolü, eğitimin getirileri, eğitimin maliyet ve finansmanı, eğitim yatırımları ve fayda-maliyet analizi konuları işlenmiştir. Ayrıca, eğitimin ekonomik büyüme ve kankınmadaki rolü incelenmiş, eğitim hizmetlerinin üretim ve maliyet fonksiyonları üzerinde durulmuştur Son olarak da kitapta, eğitim planlaması ve eğitimde stratejik planlama konuları, teorik açıklamalara ve ayrıntıya girmeden Türkiye özelinde değerlendirilmiştir. Kitabın okuyucu kitlesi dikkate alınarak konuların teknik ayrıntılarına fazla yer verilmemiş, konuların daha iyi anlaşılması için basit grafiklerle görselliği sağlamaya özen gösterilmiştir. Her bölümün sonunda, yararlanılan kaynaklarla birlikte okuyuculara ileri okumalar için bazı kaynaklar tavsiye edilmiştir.
