Heidegger ve Üniversite
Kaan H. ÖktenSözler ve Alıntılar
Aristoteles'e göre insan, dünyayı beş araç ya da yolla keşfeder.
1. Tekhne- yapıp etmeyi bilme
2. Episteme- bildik anlamda bilim
3. Phronesis- pratik hikmet ya da yapıp etmenin derin bilgisi
4. Sophia- müdrik olma, bilgelik
5. Nous- duyumsal düşünme, zihinsel içgörü
Sayfa 18
Dönemin başbakanlarından Rathenau'nun sözleriyle, "Sanki dünya sıvılaşmıştı da parmaklarımızın arasından akıp gidiyordu."
Sayfa 4
Heidegger’in amacı, Varlık’ın anlamını ve üniversitenin özünü sorgulayarak, mutlak olarak üniversiteye egemen olmak ve üniversiteyi kendi ulusçu-tinsel tasarımı na uygun biçimde (onun deyişiyle) “harekete geçirmek”ti.
Kent ya da toplum içinde varolup, özelliği konuşan varlık olan insan, Varlık'ı bizatihi kendi içinde açınlar. O halde hayatın amacı ne'lik değil nasıl'lıktır. Nasıl'lık ise iyi olana dairdir.
Sayfa 17
Rektörlükten istifa etmesine sebep olan hadise, Freiburg Üniversitesi’nde açık bulunan iktisat profesörlüğüne kimin atanacağıydı.
“...Bu görevi devraldığım ilk günden beri amacım, Nasyonal Sosyalist devletin kuvvet ve taleplerinden doğan bilimsel terbiyenin temelden dönüşümü olmuştur. ... Konumu ve yeri ne olursa olsun, tekil birey hiçbir şey değildir. Kendi devleti içindeki ulusumuzun kaderi ise her şeydir.”