Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Gönderi Oluştur

Yaşam Soruları

Fernando Savater

Yaşam Soruları Hakkında

Yaşam Soruları konusu, istatistikler, fiyatları ve daha fazlası burada.
9/10
1 Kişi
5
Okunma
3
Beğeni
493
Görüntülenme

Hakkında

Yirmibirinci yüzyılda, liselerde felsefe öğretmenin hala bir anlamı var mı? Felsefenin liselerin müfredatına dahil edilmesinin nedeni, `tutucuların, geleneksel saygınlığından ötürü öve öve bitiremedikleri, salt geçmişe ilişkin bir şeyin` ayakta tutulması mı? Gençler, daha doğrusu yeniyetmeler, hatta çocuklar, o yaşta onlara saçma sapan görünmesi gereken bir şeyden açık seçik bir anlam çıkarabilirler mi? Birkaç bilgiççe formül ezberleseler, sonra da bunları papağan gibi yineleseler daha rahat etmezler mi? Felsefe belki çok az insanı, felsefeye yeteneği olan bir avuç kişiyi ilgilendiriyor, bu tür kimseler de felsefeyi keşfetmeye nasıl olsa ille de herkese öğretmenin yararı nedir? Liselerin günümüzdeki ders programlarının çok yüklü olduğu göz önüne alınırsa, bu bir zaman yitimi, tuhaf, gerici bir tutum sayılmaz mı? Felsefe, öğreniminin ilk yıllarında insana hoşça vakit geçirten, bir yandan da kişisel gelişimine yardımcı olan bir eğlence, ama kesinlikle yetişkinlere uygun olmayan, `çocuk işi` bir şey midir? Felsefe öğretmeni Fernando Savater, yine lise çağındaki gençlere yönelik bu üçüncü kitabında, felsefe düşmanlarının yukarıda yer alan savlarına son derece çarpıcı yanıtlar getiriyor, gücün yüceltildiği, başarıya giden her yolun mübah görüldüğü bir çağda, bizlere Sokrates´in `haksızlığa uğramanın, haksızlığa yol açmaktan daha iyi olduğu` görüşünü hatırlatıyor.
Çevirmen:
Şadan Karadeniz
Şadan Karadeniz
Tahmini Okuma Süresi: 8 sa. 32 dk.Sayfa Sayısı: 301Basım Tarihi: Nisan 2001Yayınevi: İletişim Yayınları
ISBN: 9789754708882Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak
Reklam

Kitap İstatistikleri

Kitabın okur profili

Kadın% 59.1
Erkek% 40.9
0-12 Yaş
13-17 Yaş
18-24 Yaş
25-34 Yaş
35-44 Yaş
45-54 Yaş
55-64 Yaş
65+ Yaş

Yazar Hakkında

Fernando Savater
Fernando SavaterYazar · 4 kitap
Fernando Fernández-Savater Martín (d. 21 Haziran 1947, San Sebastián), İspanya'nın yaşayan en ünlü filozoflarından biri kabul edilen ve aynı zamanda bir deneme yazarı olan İspanyol filozof ve yazardır. On yıldan fazla University of the Basque Country'de ahlakbilimci olarak çalıştı. Günümüzde ise, Complutense University of Madrid'de felsefe profesörüdür. Edebiyat çalşmalarıyla da birtakım ödüller kazanmıştır. Movimiento por la Paz y la No Violencia, Gesto por la Paz, Foro Ermua ve ¡Basta Ya! gibi terörizme ve Bask Milliyetçiliğine karşı Bask Bölgesindeki barış organizasyonlarının aktif bir parçası olmuştur. Kendisini bir agnostik, bir İngiliz düşmanı ve Voltaire geleneğinden gelen aydınlanmanın bir savunucusu olarak tanımlar. Kasım 2012'de Octavio Paz şiir ve deneme ödülüne layık görülmüştür. Eserleri Ensayo sobre Cioran (Essay on Cioran) (1974) Panfleto contra el Todo (A Proclamation against Everything) (1978) Caronte aguarda (Charon Awaits) (1981) La tarea del héroe (The Task of the Hero) (1981) Invitación a la ética (An Invitation to Ethics) (1982) La infancia recuperada (Childhood Recovered) (1983) Sobre vivir (On Living -and Surviving) (1983) Las razones del antimilitarismo y otras razones (The Reasons for Antimilitarism and Other Reasons) (1984) El contenido de la felicidad (The Contents of Happiness) (1986) Ética como amor propio (Ethics as Self-Esteem) (1988) Ética para Amador (Oğluma Ahlak Üzerine Öğütler) (1991) Política para Amador (Gençlerle Politika Üzerine) (1992) Sin contemplaciones (Straight Talk) (1993) Despierta y lee (Wake Up and Read) (1998) Las preguntas de la vida (The Questions of Life) (1999) Perdonen las molestias (Sorry for Disturbing) (2001) El Gran Laberinto (The Great Labyrinth) (2005)