-0-3 yaş arasındaki bir çocuğun kurallara uyması mümkün değildir. -Çoçuğunuzun yapmaması gereken şeyleri değil, yapması gereken şeyleri söyleyebilirsiniz. "Merdivenden koşarak inme" yerine "Trabzanı tutarak yürü" demek daha etkilidir. -'Hayır' demek yerine 'şuna ne dersin', 'istersen şunu deneyelim' 'gel şöyle yapalım' tarzı cümleler kullanılmalı. -Çocuğumuz ağladığında, kollarımızı açıp ona sarılmalı ve 'ne kadar üzülmüşsün yavrum. Ağla açılırsın' diyebiliriz. Şu cümleleri kurarak duygularını önemsediğimizi gösterebiliriz: "Canım, üzülmüşsün?" "Canın ne kadar sıkkın böyle!" "Gözlerinde hüzün var, anlatmak ister misin?" -Çocuklarda öfke kontrolü sağlamak için, öfkeli olmadıkları zamanlarda drama çalışmaları yapabiliriz: Kaplumbağa tekniği ve nefes egzersizleri. "Sen şu an bir kaplumbağasın! Kabuğuna gir! "Nefes almaya başla!" 10'a kadar say" -Markete gidildiğinde istediği şey alınmadığında çocuğunuz kendisini yerlere atıyorsa, market alışverişini birlikte yapmayabilirsiniz. Market ve AVM'lere birlikte gitmemeye çalışın. -Çocuğunu izle, neleri yapmaya hevesli gör, sonrada yapmasına izin ver. Yapabildiği kadar yapsın, yapamadığı kısımda yardımcı ol. -Çocuklara yapmamaları gerekeni söylemektense, yapmaları gereken şeylerden bahsetmeliyiz. Olumsuz ve yıkıcı davranışlarında şu adımlar izlenebilir: 1.adım: Gör ama ses etmeden izle. 2.adım: Zorba davranışı sevecen ve kararlı bir şekilde durdur. 3.adım: Davranışı yönlendir. (Oyuna yönlendirmek olabilir.) -Çoçuğunuz 3 yaşına geldiğinde haftanın 3 günü, 3'er saatlik etkinliklerle okula başlamak uygun olacaktır. 4 yaşında haftada 3 gün yarım gün, 5 yaşında hafta içi tam gün şeklinde eğitime hazır hale gelmiş olur. "Çocukları oyundan men edip sürekli ödeve mahkum ederek kalplerini karartmayın." İmam Gazali "Çocuklarımıza