Akış
Ara
Keşfet
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Alışveriş
Keşfet
Kitaplar
Yazarlar
Okurlar
Kitap Türleri
Dergiler
Çevirmenler
İncelemeler
Alıntılar
İletiler
1000Kitap Android UygulamasıÜCRETSİZ – Google Play'den indirin
1000Kitap iOS UygulamasıÜCRETSİZ – App Store'dan alın
ŞartlarGizlilikTopluluk KurallarıHakkımızdaReklam VerinİletişimKütüphanecilerDizinlerÇerez Politikası
©2024 · 1000Kitap Web Uygulaması · 2.38.2
ÇALIKUŞU'NU SEVMEK
Feride (Çalıkuşu) ilk bakışta karşımıza bir çocuk olarak çıkar. Feride içindeki çocuğu olgun genç bir kız olduğu zamanda, nişanlandığı vakitte yaşatır. Romanda insanların büyüdükleri zamanda çocukluk duygularını o heyecanını yaşatabildigini vurgulaması,o bilinci vermesi bakımından sosyal bir mesaj göndermesi romanın çarpıcı
Samed Behrengi öğretmen okulunda okumuştur. Öğrenimini tamamladıktan sonra köy okullarında öğretmenliğe başlamıştır. Kısa hayatı boyunca her zaman çocuklara hayatı anlatmaya çalışmış ve öğretmenlik görevinde kalmıştır.
Samed Behrengi (1967) 29 yaşındayken şüphe uyandıran bir biçimde Aras Nehri'nde ölmüştür. Yüzerken boğulduğu söylentisi yayılsa da buna kimse inanmadı, çünkü Behrengi, yazdığı masallarla, ülkesinin başına çöreklenmiş Şahlık düzenini açıkça eleştiyor, her türlü baskı yönetimine karşı çıkıyordu. Bu yüzden suikaste uğradığı düşünülmektedir.
Özgür ruhlu Küçük Kara Balık, bulunduğu ortam ve yaşantıyla yetinmeyip daha fazlasını görmek için yolculuğa çıkmaya karar veriyor, “Ben artık bu gezintilerden bıktım usandım. Başka yerlerde neler olduğunu görmek için yola koyulup gitmek istiyorum.” diyor Küçük Kara Balık ve ekliyor; “…şunu öğrendim ki balıkların çoğu yaşlanınca ömürlerini boşuna geçirdiklerini söyleyip yakınırlar. Ben bilmek istiyorum, hayat gerçekten bir avuç yerde durmadan dönüp durmak, sonra da yaşlanıp ölüp gitmek mi yoksa bu dünyada başka türlü yaşamak da mümkün mü?” (syf:13) diyerek annesinin ve çevresindekilerin tüm karşı çıkışlarına rağmen yaşadığı yeri cesurca terk ediyor, yolda türlü tehlikelerle karşılaşsa da geri dönmeyi düşünmeyip devam ediyor. Merakının peşinden giderek hayatı keşfe çıktığı ve okuyucuyu da sürükleyerek götürdüğü kısacık bir hikâye.
Esfane masalcı Samet BEHRENGİ'nin hayatı
"Bir nedeni olmadan mutlu olmak da istemiyorum; günün birinde gözlerimi açıp hepiniz gibi yaşlandığımı, ama hâlâ aynı balık olduğumu, ilk başta bildiğimden fazla bir şey bilmediğimi görmek istemiyorum!"
Samet Behrengi, 1939 yılında Azerbaycan’ın Tebriz kentinde dünyaya merhaba dedi.
İlkokulu
1940 yılında dönemin Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel ve İlköğretim Genel Müdürü İsmail Hakkı Tonguç, köylerde kalkınmayı amaçlayan bir proje başlattı: Köy Enstitüleri. Kısa sürede 21 tane köy enstitüsü açıldı ve hızla öğretmen yetiştirmeye başladı. İşte bu köy enstitülerinden birinde, İvriz Köy Enstitüsü’nde yetişti Mahmut Makal. İlk
KÖY ENSTİTÜLERİ VE EFENDİLİK SAVAŞI
Aslında kitapta büyük bir kısmı kaplamıyor Köy Enstitüleri ama benim anladığım kadarıyla Türkiye'nin süregelen eğitim anlayışında büyük bir yere sahip ve "gerçek" eğitime olan katkısı hatrı sayılır derecede, bu yüzden de ilk önce Köy Enstitüleri hakkında bilgi vermek istedim.
Kitabın son söz kısmında yer alan yazıda yazan tanıma göre
244 syf.
9/10 puan verdi
Öncelikle arkadaşlar bu incelemeyi bir pedagog bir öğretmen veya bir eğitimci edasıyla yazmadığımı belirtmek isterim. Kaleme alırken bir sosyolog ve 20 yıl bu eğitim sisteminin içinde olan bir fert olarak kaleme aldım. Elimden geldiğince bilimselliğe girmemeye sadece kendi alanımın noktalarına değinmeye çalışacağım. Önce kitap hakkında sonrada
