Her şey geçicidir, diye hatırlattı kendi kendine; bütün hayatı ve bütün deneyimleri tren penceresinden görünen manzara gibi kesin ve geri dönüşü olmayan bir şekilde akıp gidiyordu.
Bu dönemde çocuklar yürüme ve koşmada iyice ustalaşmıştır. Zıplama, sıçrama, atlama, hedefe top atma ve yakalama, apaca vb. yerlere tırmanma gibi etkilerde oldukça başarılırdır.
Bu döneme çocuğun kaba motor becerileri parmak ucunda durabilecek bir nokta üzerinde dönebilecek, zıplayabilecek takla atabilecek tek ayak üzerinde zıplayabilecek duruma gelmiştir.
Çocuklar bu dönemde yürümelerini neredeyse tamamen kontrollleri altına almışlardır. Geirye, sağa sola yürüyebilmekte, yürürken elini bir nesneyi atabilmekte daha düzgün dengeli koşabilmektedir.
Bu dönemde bebekleirn çoğu vucutlarını rahatça hareket ettirebilir. Kol ve bacaklarını düzgün ve amaçlı (bir şeye ulaşmak için) olarak hareket ettirebilir.