Solak olduklarını asla öğrenmemiş olan çocuklar vardır; çünkü sağ ellerini kullanmaya titizlikle alıştırılmışlardır. Sağ ellerini başta acemice ve ölçüsüz olarak kullanırlar, bu yüzden de azarlanır, uyarılır veya alay edilirler. Alaycı bir şekilde gülmek şüphesiz bir hatadır; daha çok her iki el ile aynı anda alıştırma yapılmalıdır. Solak bir çocuk, sol elini sağ elinden daha fazla hareket ettirdiği için beşikte bile solak olduğu anlaşılır. Daha sonraki yaşamında sağ elinin yetersizliği yüzünden kendini engelli ve rahatsız hisseder. Diğer taraftan sıkça sağ eline ve sağ koluna büyük bir ilgi de geliştirir. Bu ilgi kendini örneğin çizim, yazı vs. şeklinde ortaya koyar. Böyle bir çocuğun ilerdeki yaşamında normal bir çocuktan daha becerikli olduğunun meydana çıkması asla şaşırtıcı değildir. O, tabiri caizse daha erken uyanmıştır; çünkü ilgi göstermek zorunda kalmıştır ve bu şekilde onun yetersizliği onu daha titiz çalışmaya mecbur bırakmıştır. Bu çalışmalar, sanatsal yetenek ve güçlerin geliştirilmesinde genelde çok yararlıdırlar.
Sayfa 35 - atlantis yayınevi