Tauman

Tauman
unutmam gerektiğini hatırlayamıyorum
Hazırlama(rüyalar,semptomlar, hatalı davranışlar)
Hazırlama(priming) bilinçsiz zihinsel süreçlerin bilinçli zihinsel süreçleri etkileme mekanizmasıdır.
Sayfa 107·Kitabı okudu
📚🔔 Tatil zili çaldı! Bir yıl boyunca verilen emeklerin ardından şimdi dinlenme, keşfetme ve yeni maceralara atılma zamanı. 🌞 Bu yaz bol kahkahalı, bol anılı ve elbette bol kitaplı geçsin. Tüm öğrencilere keyifli tatiller diliyoruz! 💙📖
Söndürme
Hastayla hekim karşı karşıya oturur ve göz göze bakarlar. Hasarlı beynin(hastanın)bakışını hekimin gözlerine sabitlediği bu muayene koşulunda hekim iki yana açtığı ellerinden sadece sağdakinin veya soldakinin parmaklarını salladığında hasta tek tek bunları gördüğünü bildirir. Fakat aynı muayene koşullarında hekim her iki elinin parmaklarını aynı anda salladığında, yani beyinde her iki uzamsal yarıdan kaynaklanan görsel enformasyon süreçleri yarışmacı tarzda fenomenal bilinç alanına çıkmaya çalıştığında, hasarlı beyin bunlardan sadece sağdakini gördüğünü bildirir, soldakini ihmal eder; fenomenal bilinç alanında sol uzamla ilgili algı sönmüştür
Sayfa 104·Kitabı okudu
Bastırma
Testi şöyle yapabilirsiniz: Hastaya kağıt üzerine çizilmiş belli uzunlukta doğrusal bir çizgi gösterir ve bu doğru parçasının orta noktasını işaretlemesini istersiniz. İhmal sendromu olan beyinler orta noktayı bariz bir şekilde sağ tarafa yerleştirir. Bu bulgunun nedeni, sağ yarıküresi hasarlı beyin tarafından çizginin sol tarafından gelen enformasyonların dikkate alınmaması, fenomenal bilinçli algı düzeyine taşınmaması, yani ihmal edilmesidir.
Sayfa 101·Kitabı okudu
Freud'un beynin bilinçsiz süreçlerinden söz ettiğinde uyandırdığı şaşkınlığın nedeni, filozofların Nietzsche'ye gelene kadar yüzyıllar boyunca Descartes'ın etkisinde kalarak bilinçle zihni özdeşleştirmiş olması, bu kanaatin yaygın kabul görmesiydi yalnızca.
Sayfa 64·Kitabı okudu
Bugün bile pek çok eğitimli hasta, yakınmalarının bilinçdışı nedenlerini anladıklarında iyileşeceklerini sanarak terapiye başlar. Oysa tam olarak doğru değildir bu kanaat. Çünkü eskiden sanıldığının tersine, ileride değineceğim bazı nörolojik nedenler yüzünden dilsel(deklaratif) sistem üzerinde yapılan çalışmalar örtük(bilinçsiz) öğrenmeyle ilgili nörolojik sistemleri pek az etkiler.
Sayfa 55·Kitabı okudu