Tehlike

Aklına bir alıntı geldi: "Tehlike somut olduğunda rahatsızlık fizikseldir, içgüdüsel olduğundaysa psikolojiktir"...

halkın şeytanları folk devils Stanley Cohen'in, dönem dönem >>'ahlaki paniğin' odağı ve hedefi haline gelen kişiler veya gruplar için kullandığı bir terim. Medya tarafından olumsuz olarak etiketlenen ve toplumun ahlaki dokusu için bir tehlike olarak lanse edilen bu tür gruplar, toplumun merkezi çekirdek değerlerinin dışında, bu değerleri tehdit eden gruplar olarak görülür. Söz konusu grupların çiğnediği varsayılan bu merkezi çekirdek değerlerin ise ağırlıklı olarak egemen sınıfların çıkarlarına hizmet eden normlar ve değerler olduğu varsayılır. Toplumsal sorunların, sıkıntıların günah keçisi olarak hedef gösterilen bu gruplar, günün koşullarına bağlı olarak hippiler, gezginler, sokak çocukları, HIV virüsü taşıyanlar, vb. olabilir. Daha ayrıntılı bilgi ve örnek için >>ahlaki panik. Ayrıca >>günah keçisi, etiketleme.

Bizans imparatoru Alexisos, Çaka bey’den ciddi bir şekilde çekiniyor kendisine bir tehlike olarak görüyordu.Bunun üzerine Sultan Kılıç Arslanı,ona karşı doldurmuş barış veya kılıçla hüküm almasını dilemiştir. Çaka Bey, İstanbul için önemli olan Çanakkale kalesini kuşattığı sırada, Sultan Kılıç Arslan’da karşı ordusunu harekete geçirir. Çaka beyin bu ittifaktan haberi yoktur. Sultan Kılıç Arslanla görüşme talep eder. Çaka beyi merasimle karşılayan Kılıç Arslan ziyafette kılıçını bizzat çekip onu katlederken. Bunun üzerine S.Kılıç Arsan Bizans imparatorluğu ile barış içinde yaşamak için anlaşma talep etmiş. Bizans imparatoru Çaka beyden kurtulduğu gibi,Sultandan kurtulmak istiyordu.Çünkü Türk Sultanını İstanbul karşısında hakim olmasını bir tehlike olarak görüyordu. Bunun yüzünden Haçlı ordusuyla beraber Kılıç Arslanı iZnikten Anadolu’ya kadar sürmüşlerdir.

“Eğitim sisteminin belli bir düzene göre işlemesine karşılık, hayat okulu düzensiz ve karışıktır.... Bu da, eğitimin ne güçlü bir siyasal araç olduğunu, çatışan taraflar için sömürülmeğe elverişli bir tehlike kaynağı olduğunu açıkça ortaya koyuyor. Öğrenci okuldayken, daha sonraki yıllarda kolayca kur tulamıyacağı korkunç önyargılarla beslenmiş olabilir. Eğitimin devletçe uygulanışı öylesine yönetilebilir ki, yurttaşların içine itildikleri düşünsel tutsaklıktan kurtulma olanakları tümüyle ortadan kalkar.
...Gerçekten eğitim görmüş bir insan yetiştirmek için gerekli olan başka bir şey daha var o da, insanın öbür insanlar karşısında her zaman duyması gereken bir toplumsal sorumluluk duygusudur.... Kişiliğin geliştirilmesi öğrenciye sadece «Komşunu kendin gibi sev. » yollu sofuca kalıplar öğretmekle sağlanamaz. Hiç yanlış yapmadağı ileri sürülen sözümona örnek kişilerle ilgili hikâyelerin pek az değeri vardır.”

Alıntı Şuradan
Dünyamıza Bakış
Albert Einstein

Yirmi beş yıl yetmemişti demek. Babamın talimatları yetmemişti. Tehlike geri dönmüştü ve ben kiminle savaşacağımı , nasıl saldıracağımı , öfkemi nereye yönelteceğimi bilemiyordum hala.

Burjuvaya saldırmak aslında çok kolaydır dediğimde, onu korumuş olmuyorum. O saldırıları bu konunun büyük uzmanı
komünistlere bırakalım. Hümanizm ve ruhun gelişmesi açısından, burjuvanın bir engel ve tehlike oluşturduğunu söylemeye
gerek bile yok. Ama bu tehlike çok iyi bilindiğinden, hiçbir zaman o ölçüde açıkça ortaya konmayan snobluğun tehlikesi kadar rahatsız edici değil.