Hakkında
1974 yılında Diyarbakır’da doğdu. İlkokulu, ortaokulu ve lise eğitimini bu şehirde tamamladı. 1990 yılında Diyarbakır Lisesi’nden, 1994’te Karadeniz Teknik Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölümünden mezun oldu. 2006 yılında Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde Eğitimde Psikolojik Hizmetler alanında yüksek lisansını tamamladı. Uzmanlık tezi olarak “Farklı Liselerde Öğrenim Görmekte Olan 16–18 Yaş Grubundaki Öğrencilerin Denetim Odağı Düzeyleri İle Bazı Kişilik Özelliklerinin Karşılaştırılması” tezi ile Yüksek lisansını (Mastır) tamamlayarak Uzman Psikolojik Danışman ünvanı almıştır.
2017 yılında İstanbul Gelişim Üniversitesinde 2. Yüksek Lisansını (MBA-Master of Business Administration ‐ İşletme Yönetimi Mastırı) tamamladı. Uzmanlık tezi olarak “Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde (RAM) çalışan öğretmenleri etkileyen örgütsel stres değişkenlerinin incelenmesi” tezi ile Yüksek Lisansını tamamlamıştır.
1998 yılında Avcılar Rehberlik ve Araştırma Merkezinde Psikolojik Danışman/Rehber Öğretmen olarak göreve başladı. 22.02.2001 tarihinde Avcılar RAM Müdür yardımcısı oldu. 13.07.2001 tarihinden itibaren Avcılar Rehberlik ve Araştırma Merkezi’nde Uzman Psikolojik Danışman ve Müdür olarak çalışma hayatına devam etmektedir. Vahdettin YAŞAR, evli ve iki çocuk babasıdır. Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri, Özel eğitim hizmetleri, Engelliler ve Risk altındaki çocukların tanılanması ve yönlendirilmesi ile ilgili MEB, Unicef, Ankara ve Anadolu üniversitelerinin işbirliğiyle açılan çok sayıdaki hizmet içi kurslara katılmıştır. Özel eğitim gerektiren bireyleri tanıma förmatörlük eğitim ve sertifikasına sahiptir. Yazarlık ve Danışmanlık hizmetlerinin yanında genel olarak ailelerin eğitimi, çocuk eğitimi ve özel gereksinimli bireylerle ve onların aileleriyle sürdürmektedir.
Bilimsel ve hakemli dergilerde yayınlanmış çok sayıda makaleleri bulunmaktadır. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği üyesidir.
Unvan:
Uzman Psikolojik Danışman, Yazar
Doğum:
Diyarbakır, Türkiye, 1974
Okurlar
19 okur okudu.
1 okur okuyor.
9 okur okuyacak.
Sözler ve Alıntılar
Toplum, engelli çocukları henüz gereği gibi kabullenmiş değil. İnsanlar bu çocukları gördüklerinde ya acıyarak yaklaşırlar ya da korkarak uzaklaşırlar. Kimi yerlerde ise bu çocuklar deli, aptal, geri zekâlı, öcü gibi tabirlerle adlandırılmakta ve dışlanmaktadır. Anne çocuğuna "Sakın Ayşe'nin deli oğluyla oynama, yoksa sen de deli olursun" diye öğüt vererek çocuğu aralarına almamaları gerektiğini söylerler.
Sayfa 62 - Elit Kültür YayınlarıKitabı okudu
Engelliler, herhangi bir engeli olmayanlarla eşit şartlarda ve eşit imkânlara sahip olmak istiyorlar. Fırsat tanındığında, farklı muamelelere tâbi tutulmadıklarında başarabileceklerini biliyorlar. Engelli olmayanlar gibi eğitim alabilmeyi, kendilerinin varlığı da düşünülerek tanzim edilmiş sokaklarda yürüyebilmeyi, parklarda oynayabilmeyi, tatile gidebilmeyi, çalışabilmeyi ve üretebilmeyi istiyorlar. İnşa edilen her binada, tanzim edilen her sokakta ve kaldırımda, icat edilen her makine ve yenilikte, eğitim verilen her kurumda, çalışılan işyerlerinde kendilerinin de var olduğunun unutulmamasını istiyorlar.
Sayfa 14 - Elit Kültür YayınlarıKitabı okudu
Toplum olarak suçu başkasına yüklemeyi, bir "günah keçisi" çıkarmayı gayet iyi beceriyoruz. Lakin bu bir çözüm değildir. Aksine sorunu, iyice içinden çıkılmaz bir hâle sokmaktadır.
Sayfa 334 - Elit Kültür YayınlarıKitabı okudu
Çocuk Yaşadığını Öğrenir
Eğer bir çocuk sürekli eleştirilmişse,
''Kınama ve ayıplamayı öğrenir.''
Eğer bir çocuk kin ortamında büyümüşse,
''Kavga etmeyi öğrenir''
Eğer bir çocuk alay edilip aşağılanmışsa,
''Sıkılıp utanmayı öğrenir.''
Eğer bir çocuk sürekli utanç duygusuyla eğitilmişse,
''Kendini suçlamayı öğrenir.''
Eğer bir çocuk hoşgörüyle yetiştirilmişse,
''Sabırlı olmayı öğrenir.''
Eğer bir çocuk desteklenip yüreklendirilmişse,
''Kendine güven duymayı öğrenir.''
Eğer bir çocuk övülmüş ve beğenilmişse,
''Takdir etmeyi öğrenir.''
Eğer bir çocuk hakkına saygı gösterilerek büyütülmüşse,
''Adil olmayı öğrenir.''
Eğer bir çocuk güven ortamı içinde yetişmişse,
''İnançlı olmayı öğrenir.''
Eğer bir çocuk kabul ve onay görmüşse,
''Kendini sevmeyi öğrenir.''
Eğer bir çocuk aile içinde dostluk ve arkadaşlık görmüşse,
''Bu dünyada mutlu olmayı öğrenir.''
Sayfa 44 - Hayat Yayın GrubuKitabı okudu
Ceza, güçlünün haklı olduğu imajını oluşturabilir.
Sayfa 75 - Elit Kültür YayınlarıKitabı okudu
İletiler
Henüz kayıt yok
Yorumlar ve İncelemeler
