“….Okul Özgürleştirici ya da eğitici değildir çünkü öğrenimde atılan her adım, öncesinde sosyal mekanizmaların onayından geçer.”
“…Ulus-devlet bunu benimsedi ve eski zamanların ruhban sınıfına ait başlangıç ritüelleri gibi,tüm vatandaşlarını derecelendirmiş bir müfredat içinde sırayla diplomalar almaya koşullandırdı.”
“Eşit eğitim fırsatı,aslında hem arzulanan hem de uygulanabilir bir hedeftir,ancak bunu zorunlu eğitime endekslemek elmayla armudu eşitlemek demektir.Okul modernize edilmiş bir proletaryamı dünya dini haline geldi ve teknolojik çağın yoksullarına beyhude bir kurtuluş vadediyor.’
Okulsuz ToplumKitap Alıntısı
“Temel ihtiyaçlar toplum tarafından bilimsel olarak üretilen metalara olan taleplere dönüştürüldüğünde yoksulluk,teknokratların istedikleri zaman değiştirebilecekleri standartlarla tanımlanır.Böylece yoksulluk,artık reklamı yapılan bir tüketim idealinin gerisinde kalanları ifadeeder
“Böyle bir eşiğe ulaşmanın tek yolu var:Kişinin,milletin kendine ait bir dünyasının olması..Öyleyse kendi dünyanı kur,orada kök sal,derinleş.BAŞKASININ DÜNYASINA ÖZENEN,O DÜNYAYI TAKLİT EDEN KENDİ DÜNYASINI KAYBEDER.