En Beğenilen Benlik, Aile ve İnsan Gelişimi Gönderileri
En Beğenilen Benlik, Aile ve İnsan Gelişimi kitaplarını, en beğenilen Benlik, Aile ve İnsan Gelişimi sözleri ve alıntılarını, en beğenilen Benlik, Aile ve İnsan Gelişimi yazarlarını, en beğenilen Benlik, Aile ve İnsan Gelişimi yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.İnsanlar kendi çevrelerine anlam yüklerler, dolayısıyla kendi kültürlerini kendileri yaratır; kültürel sembolleri, örneğin, dini sembolleri kendileri oluşturur ve bu şekilde anlamlanmayı sağlarlar. Shweder'in sözlerine göre "kültür ve akıl birbirlerini oluşturur".
Okul öncesi zekâ
Hiç çevresel riski olmayan çocuklar, 8 veya 9 risk faktörlü çocuklara göre okul öncesi yaştaki zekada 30 puan daha yüksek sonuçlar elde ediyorlar.
Çocukluğun kavramsallastirması, çocukluğun gerçekten farklı olduğu ortamlar arasında farklılıklar gösteriyor.
Dinsel eğitim, sadece sınırlı ezber yeteneklerini içermez. Çoğu zaman bilimsel dünya görüşüne ters düşen dinsel bir dünya görüşünü de aşılar. Bu durum özellikle İslami eğitimin bir sonucu olarak ortaya çıkmaktadır, çünkü İslam, sadece "inanç"ı değil, cinsiyet, ekonomi, devlet yönetimi gibi konular da dahil olmak üzere gündelik yaşamı düzene sokan "hukuk"u da kapsamaktadır.
Çocukların da ailenin diğer bireyleri gibi ağır sorumluluklar taşıdığı sosyal kültürel ortamlarda çocukluk, özel ve kendi içinde bir varlık olarak görülmüyor. Bunun tersi olarak çocuğun okula gittiği maddi gelir kaynağı olmaktan çok bir gider kaynağı olduğu durumlarda ise çocuğun çalışması hatta ev işlerine yardım etmesi önemsenmiyor. Bu ortamlar çocukluğa özel ayrı bir statü verildiği hatta çocukluğun duygusal olarak idealize edildiği ortamlardır.
Sayfa 72
Toplumda, yükselmenin birincil yolu eğitimdir.
Sayfa 106Kitabı okudu