Kitabı okuldaki öğretmen arkadaşlarımın tavsiyesi üzerine tanıdım. Kitaptaki başlığın dikkatimi çekmesi üzerine okudum ancak beğendiğimi söyleyemem. Kitap alışageldiğimiz kişisel gelişim kitaplarına biraz din katmış denilebilir ancak yazarın bilimsel konulara değinmesine rağmen dili bilimden çok uzak. Kitaptaki iddiaların her biri delile muhtaç. Söz gelimi ilmi araştırmalar yapıldığı iddia edilen deliller yazarın kendi tecrübelerinden ve küçük çaplı araştırmalardan ibaret. Bu çalışmaların ne ilmi neden akademik bir karşılığı olmayacağı ortada. Örneğin, parmaklara bakarak zeka türünün tespiti veya üstün zekalı çocukların ellerinde işaretlerinin olması gibi. İslami açıdan konuları ele alması ise usülsüz ve tutarsız. Hadis olarak zikredilen birçok rivayetin aslı yok. Bu sebeple kitap ne ilmi ne de dini.
Bununla beraber insaflı olmak gerekirse kitap şu mesajı vermek istiyor:
"Sadece akademik başarıya odaklanmayın çocuklarınızı, öğrencilerinizi sadece derslerde gösterdiği başarılar ile değerlendirmeyin. Onlardaki vicdana dokunun, paylaşmayı öğretin, rabbini öğretin, insanı insan yapan değerleri vermediğimiz çocuklar bizim değil şeytanın olurlar. Ve dinden uzaklaşmaya meyyaldirler. Kişiye değer katan değerler sağ beyinde gerçekleşir ve sağ beyin sol beyinin tam kapasite çalışmasını sağlar. Böylelikle hem dünya hem de ahiret saadeti elde edilmiş olur."
