Busra Akkalayci
@Bushra_
Şu anda okuduğu kitaplar
Capacities, Abilities and TechniquesPsikoloji
“Deneyimli bir terapist, hassasiyetle çalışan bir kasa hırsızına benzetilebilir. Bir kasa açma ustası, işine levye ile değil, hassas parmak uçları ve keskin bir kulakla gelir. Sadece doğru an geldiğinde kapıyı açmak için hareket eder. Ancak bu benzetme terapinin en önemli yönlerinden birini göz ardı eder: Terapistin danışanına duyduğu sevgi. Yine de, eğer usta bir hırsıza sorsanız, muhtemelen üzerinde çalıştığı kasayı sevdiğini itiraf ederdi.”
Reklam
Capacities, Abilities and TechniquesPsikoloji
Dikkatlilik, yaratıcı sürece önemli katkılar sağlar. Brewster Ghiselin şöyle der: “Gerekli olan şey, sahne arkası henüz düzenlenmemişken oraya bakabilmek ve perde arkasında olup bitenlerin önemini hissedebilmektir. Bazen bu, çok da önemli görünmeyebilir. Genç bir sanatçı bunun hiçbir şey olduğunu düşünüp taklit etmeye devam edebilir. Ancak yenilik, perde arkasında hazırlanır. Ne kadar küçük, sıkıcı, dağınık veya parça parça olursa olsun, sahne arkası dikkate alınmalıdır.” *
Bu bakış açısı terapötik süreç için de geçerlidir. Deneyimsiz bir terapist, danışanının “önemsiz” gibi görünen sözlerini ve yorumlarını göz ardı edebilir, bunları sadece “direnç” olarak değerlendirebilir. Oysa ki, bu küçük ve önemsiz gibi görünen detaylar bazen büyük içgörüler doğurabilir.
*Ghiselin, B. Creative Process. New York: Mentor Books, 1952
The Creative Stance
Yaratıcı terapist, kişinin bütünlüğünü daha tam anlamıyla gerçekleştirebileceği yoğun ve zengin bir atmosfer sağlar.
Maslow’un dediği gibi: “Kendini gerçekleştiren yaratıcılık, radyoaktivite gibi yayılır, ve hayatın her alanına nüfuz eder, tıpkı güneş ışığı gibi yayılır; her yere ulaşır; büyüyebilecek şeyleri büyütür, ama taşlar ve büyüyemeyen diğer şeyler üzerinde boşa harcanır.”
° Maslow, A. Toward a Psychology of Being. NewYork: Van Nostrand, 1962
Context and MetaphorPsikoloji
“Başka bir kişi için yeni bağlamlar icat edebilmek için onu bir şey istemeden dinlemeyi, arzulamadan dokunmayı, sıkmadan sevmeyi ve aşırı öğretici olmadan bakmayı öğrenmeliyim. İşte bu içsel özgürlük, danışanım, kendim ve ikimizin birbirimizle karşılaşması için keşfedilmemiş deneyimsel kanalların yaratılmasını güçlendirir.“