Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Alışveriş
Keşfet
Kitaplar
Yazarlar
Okurlar
1000Kitap Android UygulamasıÜCRETSİZ – Google Play'den indirin
1000Kitap iOS UygulamasıÜCRETSİZ – App Store'dan alın
ŞartlarGizlilikTopluluk KurallarıHakkımızdaReklam VerinİletişimKütüphanecilerDizinlerÇerez Politikası
©2024 · 1000Kitap Web Uygulaması · 2.37.26
Ebru
Ebru
@Mavi_Kelebekk3
A. Cahit Zarifoğlu
Öğrenci
Türkçe Öğretmenliği
1 Kasım
640 okur puanı
Ocak 2020 tarihinde katıldı
Okuma Hedefleri
Kitapta, Moskova Üniversitesi'nde matematik profesörü olan S. A. Raçinski'nin işinden istifa ederek köyünde sıradan bir öğretmen olmak istemesi anlatılıyor. Raçinski, köyünde yaşadığı zorluklara rağmen vazgeçmiyor ve birçok öğrencinin hayatını değiştiriyor. Gelecek nesillere ışık tutarak onların iyi yetişmesi için yardım ediyor.
Bir öğretmen bir toplumu kalıplaşmış yaşantılarından uzaklaştırabilir. Birçok konuda fedakârlık yapıp gelecek nesiller için elinden geleni yapabilir.
Ben genel olarak kitabı çok beğendim. Kitap kısa olsa da verdiği mesajlar çok güzel. Okunması gereken bir kitap. Özellikle öğretmen ve öğretmen adaylarına tavsiye ediyorum.
Kitapta en beğendiğim alıntılar:
"İnsanlara düşünmeyi öğretmiyorlar. Hayatın anlamını çözmeyi öğretmiyorlar. Halk ruhunun gücünü hissettiremiyorlar. Ve milyonlarca insan tıpkı milyonlarca verimli toprağın el değmeden ıssız bırakılması gibi kendi hâline bırakılıyor." (s.10)
"Halkın zihnindeki karanlık deryanın dağılması için büyük ve parlak fenerlere ihtiyaç vardır. Ve ben, doğduğum köyde bir aydınlık feneri olmak istiyorum." (s.15)
"Mezun olmak ve diploma beklemek istemiyorum. Akademi, öğrencilerin ruhuna bir şey kazandırmıyor." (s.46)
"Mucize hak edilmelidir." (s.50)
"İlk zaferiniz öncelikle kendiniz olmalıdır. Kendinizi zehirlemeyin. Sağlığınızı koruyun. Kanınızı, beyninizi ve kalbinizi temiz tutun." (s.55)
"Rusya'da ve başka ülkelerde, bir değil onlarca, yüz binlerce Raçinski olsaydı, bütün halkın on, yirmi, otuz yıllık yaşamı tamamen değişicekti. Bu bir mucize olurdu. Yepyeni bir nesil doğabilirdi." (s.65)
Kitap, 6 hikâyeden oluşmakta. Bunlar;
1) İnsan Ne İle Yaşar?,
2) Kıvılcımı Söndürmeyen Ateşi Zapt Edemez,
3) Mum
4) Kızlar Büyüklerden Akıllıymış,
5) İnsana Çok Toprak Gerekir Mi?,
6) İlyas.
Tolstoy, insanın bu dünyada ne ile yaşadığını ve var olduğu sürece nasıl yaşaması gerektiğini çok güzel anlatmış. Her hikâyede olaylar üzerinden çok anlamlı mesajlar verilmiş. Bunlardan bazıları; insanın bu dünyada sevgiyle yaşayabileceği, Tanrı'nın gücünün iyilikte olduğu, insanın fâni dünya için açgözlü, hırslı olmaması gerektiği, zenginliğin mutluluk getirmeyeceği gibi mesajlar verilmiş. Ayrıca Tolstoy'un İncil'den yaptığı alıntılar da güzel mesajlar veriyor.
Hikâyeler akıcı olduğundan bir solukta okunacak bir kitap. Benim en beğendiğim iki hikâye oldu. Bunlar; "İnsan Ne İle Yaşar?" ve "İnsana Çok Toprak Gerekir Mi?" hikâyeleri.
Kitaptan en beğendiğim alıntılar:
"Ekmek pahalı, emek ucuzdu." (s.2)
"Hiçbir insan akşama çizmeye mi yoksa ölü terliğine mi ihtiyacı olacağını bilemez." (s. 27)
"Bütün insanlar kendilerini düşünüp kolladıkları için değil, içindekileri sevgiyle yaşıyor." (s. 27)
"İnsan öldürmek kolay, ama kan ruhuna da sıçrar. İnsan öldürenin ruhu kanar." (s. 51)
"Dünyada barış, insanda iyi niyet olmalı!" (s. 56)
Doğan Cüceloğlu ve İrfan Erdoğan'ın sohbet şeklinde olan ve her sohbeti farklı farklı yerlerde yaparak bize öğretmen olmanın ve öğretmenlik yapmanın arasındaki farkları çok güzel bir şekilde anlatmışlar.
Öğretmen olan kişi bu mesleği tüm duyarlılığıyla icra edebilmeli, öğrencinin ruhuna dokunabilmelidir. Tüm ögretmenlerin ve öğretmen adaylarının kesinlikle okuması gereken bir kitap.
Kitapta en beğendiğim alıntılar:
"Bence dünyada öğretmenlik gibi hiçbir meslek yok ki sadece bir saatlik bir dersle bile bir insanın kaderini etkileyebilirsin." (s.14)
"Öğretmenlik yapmayı aşıp öğretmen olmak gerekir. (s.27)
"Bir öğretmenin sahip olduğu değerler, bir ulusun geleceğini ve kaderini belirler." (s.115)
"Her insanın hayatında silinmez izler bırakıp derinden etkileyen en az bir öğretmeni olmuştur." (s.168)
"Öğretmen olmak bir ayrıcalıktır." (s.184)
