Merve Yardımcı
@Mrv8
"Bir seçeneğim olsaydı, rüzgar olurdum.''
YOZLAŞMIŞLIĞI, CEHALETİ, FİTNEYİ, KÖTÜLÜĞÜ ÖLDÜRSEK!
Cehaletin topraktan fışkırdığı, kötülüğün ellenip ayaklandığı, çirkinliğin dile gelip konuştuğu bir kitaptan herkese merhabalar!
Yıllardır kendi edebiyatımıza ihanet edildiğini düşünüyor ve hatta bu ihanete katıldığım için kendimi de suçlu buluyorum. Ancak düşünüyorum; lisede Yaşar Kemal kitabını okumayı geçtim ismini duymadık, ünivesite -ki Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü- boyunca kısa bir şekilde toplumcu gerçekçi yazar denildi, ne eserlerini tanıdık ne kendisini... Neden liselerde, üniversitelerde bu kadar değerli kalemlerimizle tanıştırılmıyoruz? Ve hatta neden edebiyat derslerinde yazar-eser ezberlerinden, eser içeriklerinden sıyrılıp kitap okutularak tahliller yapılmıyor? Üniversitede geçen koskoca 4 yılda Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatını işlemedik desem yeridir. Öğrencilerimizle ise yalnızca bireysel çabalar sonucu bu eserleri tanıştırabiliyoruz. Çooook (az demiyorum çok) şeyin değişmesi gerekiyor edebiyat dersinin işlenmesine dair. Neyse sistem konusuna girince çıkamıyorum işin içinden. Yaşar Kemal ile 2019'da Üç Anadolu Efsanesi eserini okuyarak tanıştım -kendimi bir kez daha kınıyorum- lisedeki tüm sınıf düzeylerinde zorunlu tutarak yazılı sınavda soru soracağımızı söylememiz epeyce öğrencimiz tarafından okunmasını sağladı. Bu yüzden öğrencilerimi kendimden daha şanslı buluyorum, erken yaşta tanıştılar Yaşar Kemal'le.
Kitap, başkahraman Hasan'la ilgili küçük bilgiler ve acı bir hikâyeyle başlıyor. Başlarda karmaşık bir örüntü halinde görünen kitapta taşlar yavaş yavaş yerine oturuyor. Yaşar Kemal, geriye dönüş tekniğini ustaca kullanmış, zamanda ve mekanda zikzaklar çizerek romanı bir sinema düzleminde içimize işlemiş. Bunun yanında büyülü gerçekçilik akımının etkisi de kendisini hurafeler, uydurmalar, batıl inançlarla göstermiş.
Ülkemizde sık görülen kan
İkinci İncelemeDin
Ruhu yerinden oynatan cümleler kuran, mühim düşünürlerimizdendir İsmet Özel ve Sezai Karakoç. Yazdıkları belki filizlendi, belki filizlenecek. Meyve vermedikçe nazara gelmeyecekler.
"Amentü" inanmak demekti. Bu kitapla beraber diriliş eri olmamak için hiçbir sebep göremedim kendimde ve arkadaşlarımda.
Sezai Hoca, hakkım zannettiğim birçok düşünce ve davranışıma "borcum" olduğunu söyleyerek yeni bir form kazandırdı. Farkında olmadan ne kadar da borçlanmışız vatanımıza.
Bir "MEDENİYET" nasıl inşa ediliri anlatıyor bu kitap. Hem de en ince ayrıntısına kadar. Marangoz ne yapacak? Sanatçısı nasıl ve ne için sanat icra edecek? Aile kavramının içi nasıl doldurulur? Kapitalizm amacı ne? Kölelik nasıl başlar? tek tek cevap verilmiş bu sorulara.
Diriliş eri olarak vazifelerimizden en önemlisi çalışmak imiş. En iyi biz anlamalıymışız tarihten, coğrafyadan.
Ekonomik olarak halkın güçlü olması gerek ki yeri geldiğinde 'boykot' yapabilsin.
Hafif kültürle, ağır sanayinin oluşmayacağından söz edilmiş. Kültürle ekonominin fevkalade birbirine bağlı olduğundan söz edilmiş.
Ve nereden başlayacağız ?
"İlk hareket düşüşü durdurma veya hemen tekrar ayağa kalkma amacını güder.
.
.
Çünkü düşüş, derin kökenliydi. Onun için, doğruluş da, çok derin kökenli bir hareket istiyordu"
Yöntemleri de gösterdikten sonra yazar müjdeyi veriyor bizlere :
"O zaman Allah da sana, senin kendi öz anlamını bağışlayacaktır. Hiç kuşkun olmasın."
Yusuf Kaplan'ın '4kalem tekniği' ile okuduğum bu kitabın fazlaca tesirinde kaldığımı ve yeşil kalemle çizilesi birçok kavramın olduğunu da belirtmek isterim.
#MTO
(10.10.2020)
Her cümlesinde ayrı ayrı tefekküre dalabilirim .. Ufuk açıcı bir eser . Kıymetli kelimeler ve teşbihlerle deneme tadında satırlar.
Ayrıca zamanın karmaşasından fırsat bulup yapamadığımız