Yenice okuduğum bu kitabı okuma ve öğrenmede yöntem arayışında olanlara özellikle tavsiye ediyorum. Örneğin "Verimli okuma nasıl olur?" "Hangi konularda nasıl okumalar yapmalıyız?" Zaman yönetimi, yatay okuma, dikey okuma, öğrenme ve müşahade arasındaki bağ nedir? gibi konularda merakı olanlara ve hatta pek fazla okumayla arası olmayanlara da tavsiye edilecek bir kitap. Müellifin müfredatlı kurum eleştirisini çok isabetli buldum tabi şahsi fikirlerimle örtüştüğü içinde olabilir. Müellif bu kitabında öğrenme, okuma ve zaman yönetimi hakkında basma kalıp tabirlerden yöntemlerden ve umumi ifadelerden çokça kaçınıp şahsi fikirlerini ise ayrıca belirtip herkesin aynı mizaca sahip olamayacağını vurgulayarak bazı yöntemler tavsiye ediyor.