Zaten bugün çocuklara verilen, akılcılık tan epey uzak eğitim kısmen gerçeklik hakkındaki muğlak bir algı üzerinde temellendirilmistir.Bütün sınavlar,ödüller,cezalar sistemi sadece duyguların iradeleri harekete geçirebileceğine ilişkin bulanık inanca dayanmaktadır.Bu nedenle duyarlılığın çok düşük düzeyde kaldığı çocuklar hem irade hemde diğer bakımlardan egitilemez durumdadır. "Eğitimin zahmetleri içinde hiçbiri,duyarlılık tan yoksun çocukları yetiştirmenin zahmetiyle kıyaslanamaz...akılları hep başka yerdedir...her şeyi dinler ama hiçbir şey hissetmezler"