Dolayısıyla sen belleğin değil hatırlatmanın ilacını bulmuşsun. Bu yolla öğrencilerine gerçek bilgeliği değil onun görüntüsünü sunuyorsun. Öğren, cilerin birçok şey okuyarak gerçek bir eğitim almadan çok şey bildiklerini sanacaklar. (2756) Oysa gerçek bilge olmadan kendilerini bilge sanacakları için çoğu konuda cahil ve kat- lanılması zor insanlara dönüşecekler.'