Otuz Milyon Kelime1K
#OtuzMilyonKelime yani kısaca #OMK bebekler ve çocuklar için özel olarak hazırlanmış harika bir kitap. Dr. Dana Suskind aslında bir koklear implant cerrahı. Yani duyma yetisi olmayan çocukların en büyük kahramanı. Peki nasıl oldu da bir cerrah sosyal bilimciye dönüşüp bu kitabı yazdı? Suskind çocukların duyuşsal özelliklerini yitirmenin bir çok açıdan olumsuz sonuçlar doğuracağını zaten sezmişti. Yaşları birbirine yakın (7-8 aylık) iki bebek aynı zamanlarda ameliyat olmak için getirilmişti. Bebeklerin vermiş olduğu tepkiler, anlama düzeyleri, kavramlarının birbirine yakın olduğunu gördü. Bebekler iki yaşına geldiğin de ise ameliyat etti. Ancak bu süre zarfında bir takım değişiklikler olmuştu. Bunları net bir şekilde anlamayan Suskind ikisini de ameliyat etti ve sonuçlarını izlemeye karar verdi. Sonuçlar gerçekten şaşırtıcıydı. Biri gelişim düzeyini yakalamış, bilişsel açıdan akranları ile aynı düzeydeyken diğeri yaklaşık 3 sene gerideydi. Peki neydi bu farkı yaratan? Ailelerin sosyoekonomik durumu, çocuğa olan inancı. Bir aile işaret dili öğrenip, çocuğu ile sürekli etkileşim kuruyordu ve duyma eşiğini kazandıktan sonra sürekli olarak konuşuyordu. Bir diğer aile ise kaderine terk etmiş gibi iletişimi çok az kuruyor ve gelişimi için çaba sarfetmiyordu. Suskind sosyoekonomik durum ve çocukla konuşmanın beyin gelişimi için önemli olduğunu fark etmeye başladı. Bundan sonra yeri sadece tıp fakültesi degil sosyal bilimler fakültesi de oldu. Ameliyathane önlüğü ile sınıfta en ön sırada ders dinleyen öğrenciye dönüştü. Lafı çok uzatmadan Suskind bu araştırmalar sonucunda ne elde etti buna değinmek istiyorum; ● #Suskind #sosyo-ekonomik durumu birbirinden farklı çok sayıda aile ile uzun araştırmalar yapan Hart ve Risley'ın verilerinden şu sonucu gördü: ekonomik açıdan daha iyi
Kitabın yazarı olan Dana Suskind işitme kaybı ve koklear implantasyonu ile ilgili çalışmalarda bulunan bir doktor. Benzer hastalık geçmişine sahip olmalarına karşın, koklear implantasyon işleminden farklı sonuçlar alan çocukların neden aynı oranda işitme becerisi kazanamadıklarını sorgulamakla başlayan araştırmaları onu sosyal bilimler alanına getirerek, ebeveynlerin bebeklerinin\ çocuklarının yanında kullandıkları dilin nitelik ve niceliğinin dil ve beyin gelişimine etkilerini araştırmasını sağlamıştır.
Kitapta dil gelişimi için 0-3 yaşın önemine vurgu yapılmış. Aynı şekilde dil gibi pek çok beceri kazanımı için 0-3 yaşın önemi ortaya konmuştur. Dil, düşünce üretmek için kullanılan bir nevi yakıttır. Bu nedenle de ebeveynlerin çocuklarıyla iletişim kurması, kurdukları iletişimde takındıkları tavır; çocuğun hem beyin gelişimi, hem de duygusal olarak ihtiyaçlarının karşılanması açısından önem taşımaktadır. Kitapta, beyin ve dil gelişimi ile ilgili yapılan çeşitli çalışmalar kaynak gösterilerek dilin beyin gelişimine etkisi anlatılmış.
Otuz Milyon Kelime, Hart ve Risley isimli iki bilim insanının yürüttüğü bir çalışmanın sonuçlarından ismini almaktadır. Bu çalışmada farklı sosyoekonomik düzeydeki ailelerin, çocuklarıyla olan iletişimi üç yıl boyunca belli sürelerce kayıt altına alınıp incelenmiştir. Elde edilen bulgulara göre sosyoekonomik düzeyi daha yüksek olan ailelerin çocuklarıyla daha fazla konuştuğu ve bu konuşmaların içeriğinin çocuğa yönelik pozitif tutum taşıdığı belirlenmiş. Daha düşük sosyoekonomik düzeydeki ailelerin ise çocuklarıyla daha az konuşmakta oldukları ve bu konuşma içeriklerinin emir ve yasak içerikli ifadeleri daha fazla barındırdığı gözlenmiş. Üç yıllık araştırmanın sonunda yüksek ve düşük sosyoekonomik düzeylerdeki bu ailelerin konuştukları
Reklam
KONUŞUN VE KONUŞUN....Eğitim
Otuz Milyon Kelime yani kısaca OMK bebekler ve çocuklar için özel olarak hazırlanmış harika bir kitap.
Dr. Dana Suskind aslında bir koklear implant cerrahı. Yani duyma yetisi olmayan çocukların en büyük kahramanı. Peki nasıl oldu da bir cerrah sosyal bilimciye dönüşüp bu kitabı yazdı?
Suskind çocukların duyuşsal özelliklerini yitirmenin bir çok açıdan olumsuz sonuçlar doğuracağını zaten sezmişti. Yaşları birbirine yakın (7-8 aylık) iki bebek aynı zamanlarda ameliyat olmak için getirilmişti. Bebeklerin vermiş olduğu tepkiler, anlama düzeyleri, kavramlarının birbirine yakın olduğunu gördü. Bebekler iki yaşına geldiğin de ise ameliyat etti. Ancak bu süre zarfında bir takım değişiklikler olmuştu. Bunları net bir şekilde anlamayan Suskind ikisini de ameliyat etti ve sonuçlarını izlemeye karar verdi. Sonuçlar gerçekten şaşırtıcıydı. Biri gelişim düzeyini yakalamış, bilişsel açıdan akranları ile aynı düzeydeyken diğeri yaklaşık 3 sene gerideydi. Peki neydi bu farkı yaratan?
Ailelerin sosyoekonomik durumu, çocuğa olan inancı. Bir aile işaret dili öğrenip, çocuğu ile sürekli etkileşim kuruyordu ve duyma eşiğini kazandıktan sonra sürekli olarak konuşuyordu. Bir diğer aile ise kaderine terk etmiş gibi iletişimi çok az kuruyor ve gelişimi için çaba sarfetmiyordu. Suskind sosyoekonomik durum ve çocukla konuşmanın beyin gelişimi için önemli olduğunu fark etmeye başladı. Bundan sonra yeri sadece tıp fakültesi degil sosyal bilimler fakültesi de oldu. Ameliyathane önlüğü ile sınıfta en ön sırada ders dinleyen öğrenciye dönüştü.
Lafı çok uzatmadan Suskind bu araştırmalar sonucunda ne elde etti buna değinmek istiyorum;
● Suskind sosyo-ekonomik durumu birbirinden farklı çok sayıda aile ile uzun araştırmalar yapan Hart ve Risley'ın verilerinden şu sonucu gördü: ekonomik açıdan daha iyi
Insanoğlu doğuştan bir potansiyele sahiptir. Çevrenin etkisiyle bu potansiyel için Ya çok yol alınır ya da az. İşte bu potansiyele ulaşmak için ilk 36 ay(0-3 yaş) oldukça büyük bir öneme sahiptir. Çocuk bu dönemde adeta bir sünger gibi beynine gelen girdileri kodlar ve kaydeder. Bu kitapta da Dr. Dana Suskind 0-3yaşın önemi bilimsel bir şekilde ortaya koymaktadır.
30 milyon kelime adı sizde belki kitabın içinde 30 milyon tane kelime olduğu kanısı uyandırabilir fakat öyle değil. Kitap adını Hart ve Risley'in 1970'li yıllarda yaptıkları bir araştırmadan almaktadır. Bu araştırmaya göre 13-30 ay arasında üst sosyo-ekonomik düzeydeki ailelerin çocukları alt sosyo-ekonomik düzeydeki ailelerin çocuklarına göre 30 milyon kelime daha fazla işitmektedir. İşte bu bilgi bazı çocukların okula başladıklarında neden akranlarından geri olduğunun da cevabıdır.
Ayrıca çocuklara söyleyen olumsuz söylemlerin (dur-yapma-bırak vs) çocukların zihinsel gelişimlerini olumsuz yönde etkilemektedir.
Çocuğuna değer veren ve onu potansiyeline ulaştırmak isteyen her ebeveynin bu kitabı okumasını öneririm. Böylece neyi nasıl yapacakları konusunda kendilerinden emin olacaklardır.
0-3 yaşEğitim
Hart ve Risley’in çalışmalarını önceleyip kendi deneyimleriyle harmanlayarak güzel bir iş çıkarmış yazar ortaya otuz milyon kelime 0-3 yaş arasında beyin gelişiminin %75 ‘ini tamamladığından bahsediyor. Çocukla konuşmanın kelime hazinesini geliştirdiğini, çocuğun kelimelerle düşündüğünü, çocuk ne kadar çok kelime öğrenirse o kadar zeki olacağını araştırmalarla kanıtlıyorlar.