Şimdi ona melek ya da şeytan diye bakanların çoğu yapay zekânın yakın zamanda kat ettireceği medeniyet mesafesini anlayamıyormuş ama yakında onlar da anlayacakmış. O değil de, “Yapay zeka var, artık kitap dolaşımdan çıkacak” diyor Allah’ın cezaları.
Tüfek icat olduğunda mertlik ölmüştü. O gün bugündür namertlik hükümferma ama bundan ne katillerin ne maktullerin ne müebbetlerin ne işkencecilerin ne de kürek mahkumlarının şikâyeti var. Namertlik öyle tabana yayıldı ki insan öldürme aparatı üretenler dünyanın her yerinde başa tac ediliyor. Haksızlık, hukuksuzluk yani zulüm, hemen her kumaştan her cinsten kendine dilediği elbiseyi dikiyor.
Kalleşlikten, namertlikten son şikayetçi olan adam Köroğlu’ydu. Onun da üzerinden şu kadar yüzyıl geçti. Şimdi insanlar, örgütler, devletler, toplumlar göğüslerini döve döve sahip oldukları, olacakları, olmak ya da olmamak istedikleri savaş uçakları, radar sistemleri, füze ve nükleer silahlarla övünüyorlar. Cahiliye, sanayi, teknoloji, bilgi, bilişim, bilim, iletişim çağlarının üzerine ilerleme durdurulamıyor. Hâliyle insanın azgınlığına da fren bulunamıyor. İnsan ölümsüzlük arayışını sürdürürken dünyayı altüst etmeye devam ediyor.
Biz daha “adamlar yapmış,” “şeytan bunun neresinde,” “tarihin terakkinin niye gerisinde kaldık” diye iki sülüs besmele, birkaç amme cüzü, üç beş divan şiiri için matbaayı geciktiren ecdadımız ile şah ve padişahlarımıza sitem ederken şu geldiğimiz yere bakın. Perdahsız kerpiç damlardan kaloriferli apartman dairesine taşınmanın ve henüz matbaada bir iki kitap tab etmenin sevincindeyken hangi akılla, ne ara, nasıl geldiysek yapay zekâ algoritmalarının hüküm sürdüğü şu saçma sapan günlere geldik. Söz bitmiş, anlam çökmüş, hikmet ölmüş, hayret uçmuş, cümle dağa kalkmış, düşüncenin cazibesi kalmamış, fikir
e-devlet hesabınızla katılabileceğiniz tamamen ücretsiz, sertifikalı eğitimlerden haberdar mısınız?
BTK Akademi'de yabancı dilden teknolojiye pek çok alanda yüzlerce kurs mevcut. Tüm kurslar ücretsiz ve içerikleri oldukça kaliteli. Eğitim sonunda yapılan online sınavı geçmeniz hâlinde ücretsiz sertifika almaya da hak kazanıyorsunuz.
Yine e-devlet hesabınızla giriş yapabileceğiniz, halk eğitim merkezlerinin online versiyonu sayılan Hemba sistemi de var ancak BTK Akademi ile kıyaslandığında o biraz daha basit ve içerik açısından da kalitesiz kalıyor. Ama orada da tarımdan geleneksel sanatlara ve spora kadar çok daha çeşitli alanlarda pek çok kurs var.
Bilişim teknolojileriyle ilgileniyorsanız BTK Akademi'de ilginizi çekecek bir kurs illa ki bulursunuz. Çeşitli hobiler edinmek isterseniz de Hemba'ya göz atabilirsiniz.
btkakademi.gov.tr/portal
Ben B1 İngilizceyi bitirdim ama iki sınavdır sertifikayı tek soruyla kaçırıyorum. :) B2den sonra son sınav hakkımla şansımı yeniden deneyeceğim inşallah.
Sizlerin de faydalanmanızı dilerim. 🌿
Her çiçeğin bir mevsimi, her kitabın bir zamanı vardır. Haziranın tadını yeni hikâyelerle çıkarın.
🌏 Mevcut eğitim sistemleri bireysel farklılıkları göz ardı eden, insan doğasına uyum sağlamakta zorlanan, tek tip ve zorlayıcı yapılar olarak küresel ölçekte hâkim durumdadır. Oysa yapay zekâ, sanal gerçeklik ve açık kaynaklı eğitim platformları sayesinde kişiselleştirilmiş öğrenme sistemleri artık küresel ölçekte erişilebilir hale gelmektedir.
“Ya öğreten ol, ya öğrenen ol, ya dinleyen ol, ya da ilmi destekleyen ol. Beşincisi olma, helâk olursun!”
Hz. Muhammed (Taberânî, Beyhakî)
Dünya Bir Okul Olsaydı…
Hayal edin; dünya kocaman bir okul… Bu okulda insanlar, hayvanlar, ağaçlar, taşlar, yıldızlar… Kısacası; her şey bir rol üstlenmiş. Kimileri öğretiyor, kimileri öğreniyor, kimileri sadece dinliyor ya da destekliyor. Ama bir gerçek var: Beşinci bir şık yok… Ya bu büyük okulun içinde bir yeriniz vardır ya da sistemin tamamen dışında kalacaksınız.
İşin doğrusu, özü aynı olan her canlı ya da cansız varlık, dünyanın neresinde olursa olsun, bütünün bir parçası olarak işlevini yerine getirir. Ancak burada en önemli husus söz konusu varlığın doğal ortamından koparılmadan bu işlevi sürdürebilmesidir. Zira bir varlık doğal bağlamından koparıldığında, artık o varlık olmaktan çıkar, başka bir şeye dönüşür. Dolayısıyla etkisi de tepkisi de değişir.
__Bugün bağlamından kopar(t)ılmış varlıklarla dolu bir dünyada yaşıyoruz maalesef. Bu nedenledir ki bugün dünya bir türlü dikiş tutmuyor. Eğitim bunu düzeltmek için hem bir alternatif, hem de potansiyel bir engeldir. Bunun farkında olan küresel güçler eğitimin ipini elinden bırakmıyor bir türlü. Pandemi bunun son global eğitim-yönetim provası oldu. İşte bizim de dikkat çekmek istediğimiz temel sorun burada! Şayet yukarıda sınırları çizilen bir dünya okulu kurulabilirse, insanlık yeniden aslına rücu eder ve işler de
Bu büyük tehlike
Kitap okuma alışkanlığı kişisel bir tercih ama toplumda yaygınlaşması, yalnızca bireysel düşünme becerisini kısırlaştırmakla kalmaz, toplumsal özgürlükleri de tehlikeye sokar. Çünkü, sorgulamanın ve eleştirel aklın temelini oluşturan derin okuma kültürünü yitiren halklar hazır kalıplarla yetinen, sorgulamayan, her türden yönlendirmeye açık kitlelere dönüşür. Bu da egemenlerin iktidarlarını mutlaklaştırır; özgürlükler sessizce daraltılır, hukukun üstünlüğü, adalet, demokrasi ve insan hakları biçimsel bir kabuğa indirgenir.
Gutenberg’in matbaası ile başlayan aydınlanma çağı dönemin egemenleri için tehlikeydi ve korktukları başlarına geldi. Bilişim teknolojisindeki gelişmelerle yaşanan Dijital Çağ’ın tehlikesi ise hepimizi ilgilendiriyor.
Kitap okumak yeniden yaygın bir kültür, bir alışkanlık, bir toplumsal değer haline getirilirse, tehlike savuşturulur ve “dijital çağ”, başlangıçta beklendiği gibi yeni bir “aydınlanma çağı”na dönüşür.
Kitap okumayan toplum özgürlüğünü kaybeder.
Umarım bizim de korktuğumuz başımıza gelmez.
Cengiz Türksoy
"Kitap okuma alışkanlığı azaldıkça… " yazısından
Kuantum bilgisayarların işlem gücü ile yapay zekânın öngörü yeteneği birleştiğinde, insanlık tarihi boyunca sığınılan o "yeraltı" tamamen görünür ve geçirgen hale gelecek. Bugün yeraltı kültürünün, memlerin veya sistem dışı anlatıların filizlendiği son sığınaklar anonim forumlar, uçtan uca şifreli ağlar ve Deep Web gibi alanlar. Kuantum bilgisayarlar, mevcut tüm matematiksel şifreleme sistemlerini (kriptografi) saniyeler içinde kırabilecek bir potansiyele sahip. Bu, mutlak şeffaflık demek. Saklanacak, fısıldaşacak hiçbir karanlık köşe kalmadığında, yeraltı kültürü de fiziken nefes alamaz hale gelir. Yapay zekâ artık sadece belirli kelimeleri filtreleyen ilkel bir sansür mekanizması değil. Duygu analizi, semantik (anlamsal) okuma ve kültürel trend takibini insan ötesi bir hızla yapıyor. Bir topluluk içinde yeni bir canavar miti, bir metafor veya sınıfsal bir öfke dalgası daha filizlenme aşamasındayken yapay zekâ bunun ironisini ve alt metnini çözüyor. Kuantum hızıyla birleştiğinde, bu öfkenin nereye evrileceğini daha yaşanmadan tahmin edip (öngörücü analiz) algoritmik bariyerlerle o kültürel geni daha doğmadan kısırlaştırıyor veya yönünü değiştiriyor. Mitoloji, halk anlatıları ve fısıltı kültürü, otoritenin göremediği, denetleyemediği "boşluklarda" ve "belirsizliklerde" yetişir. Yapay zekâ ve kuantum dünyası ise belirsizliğe yer bırakmayan, her şeyi ölçen, etiketleyen ve tahmin eden bir rasyonelite dayatıyor. Bu da insanlığın binlerce yıllık hikâye ve mit üretme refleksini tamamen felç edebilir.
HK1000Kitap
Vahyin Kuranı
Yaratıcısı ile bağ kuran bir irade inşaa eder(terbiyeler)
Bu irade bireyi ile yaratıcısı arasında bir muhataplıķ paylaşımıdır.
İrade bireyinin gerçekliği bu düzlemli bir gerçeklik
İrade bireyinin varoluşu bu düzlem üzerine inşaa edilmiş bir açılımdır.
Yaratıcı ve Rab olan Allahı irade bireyinin gerçeklik merkezi/zemini kılmazlar.
Yaratıcı ve Rab olan Allahı irade bireyinin bilişim ağı kılmazlar.
Yaratıcı ve Rab olan Allahı irade bireyinin bilinci kılmazlar.
Ama kalkar "dindar bir nesil inşaa edeceğiz" derler
Sanki din onların "mülkü" ...
Yanlıştan doğru çıkmaz.
Çırpındıkça batıyorsak sebebi budur
Hak derdi olan önce Hak olan Allah ile
Bilgi boyutunda buluşsun
Bilişsin
Rabbul alemin olan Allahı c.c. kendine "bilinç" kılsın.
Vesselâmu ğala men ittebeğal Hüdâ.