İsmail Avşaroğlu
@demirpars
Öğrenci
Mülkiye
ANKARA
19 Mart
34 okur puanı
Ocak 2019 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitaplar
Okuma Hedefleri
tarım politikasındaki hatalar enflasyona dönüşüyor.
Kırsal alanda “gitmesek de, görmesek de” köyler ve köylüler vardı. Bu köylülerin kendilerinin üretemediği gaz, bez, tuz ihtiyacı vardı. İhtiyaçları temin etmek için devlet ellerindeki mahsulleri almak suretiyle kendilerine ödemede bulunuyordu. Bu sözüm ona destekleme ödemeleri kaliteyi, standardı ,verimliliği, rekabeti , maliyeti yani ekonomik gelişmeye ait parametreleri dikkate almıyor üstüne üstlük bütün bu uygulamalar bir “kanuna” ayni kendi mevzuatına dayalı olarak değil dönemsel bakanlar kurulu kararlarıyla yapılıyor doğal olarak popülist ve seçimlere endeksi olarak uygulanıyordu.
Dolayısıyla çiftçiye yapılmış gibi gösterilen destekler hesapsız ve kalitesiz alımlarla görev zararı ve bütçe açıklarına yol açıyor enflasyona dönüşerek bu kez çiftçinin diğer cebinden alınıyordu.
Sayfa 14Kitabı okudu
1914'te yabancıların altıbin okulu vardı. Osmanlı imparatorluğu'nun sınırları içinde... Neden açmışlar bunları? Niçin bunca parayı harcıyorlar?
Akıllanalım diye mi? Hayır, işe yarar ajan yetiştirmek
için..
''Yabancılarla içli dışlı oldun mu, sana milli politika güttürmezler. Direnmeye başlarsan, birini musallat edip yenik düşürürler."
Okur Takip Önerileri
Hiçbir şey, deneyimli ve dikkatli bir öğrentmenin manevi yönlendirmesinin yerini tutamaz.
“Düzgün beslenen ve sindirim sisteminin yükünü hafifleten insan, zihinsel faaliyetleri için de faydalı bir iş yapmış olur.”
Bossuet
“Ani çıkışların büyük düşüşleri olur.
Mütevazı, küçük bir tohum gibi basit alışkanlıklar büyük davranışlara dönüşür der.”
Tembel insan, hak edilmiş bir dinlenmenin zevkini bilemez. Çünkü Pascal' ın dediği gibi ısınmak üşürseniz, dinlenmek yorulursanız güzeldir.
"Zihin ne kadar büyük olursa tutkular da o kadar büyük olur."
Pascal
Sinir ve stresin beyine vereceği zarar, ilaçların vereceği zarardan tahmin edemeyeceğiniz kadar fazladır.
Sayfa 97Kitabı okudu
Yetenekli ve büyük öğretmen, insanların sağ lobuna hitap etmektedir. Yetenekli öğretmen, yaparak, yaşayarak öğreten, deneyen, düşündüren, sorgulayan, gerçek hayatı okula getiren öğretmendir.
Ayrıca büyük öğretmen, sağ lobun etkisinde olan insanın duygusal ve ruhsal zekasına da hitap eder, söylediklerini yaşar, usta-çırak ilişkisine dayanan öğrenme eylemine müracaat eder. Anadolu liseleri sınavları ve üniversiteye hazırlayacağız diye eğitim, tamamen ezberci ve tekrara dayanan sol beyin ağırlıklı bir öğrenim yöntemine dönüştürülmüştür.
Bu durum bir öğrenim ya da öğrenme değil, sadece kişilere verilen bilgilerin belleğe kayıt edilmesidir. Bu kayıtlar ise inanılmaz bir hızla bellekten silinmektedir (ya da öğrenciler bu kayıtlara ulaşamamaktadır).
Sayfa 68Kitabı okudu
✔Koku yoluyla edindiğiniz bir hatıranız, beyninizde kurulan en duygusal bağlantıdır.
✔Uykunuzu düzenleyin. Beyninizin en dinlendiği an uykuda oduğunuz anlardır.
✔Başınız ağrıdığında beyniniz hiçbir acı hissetmez. Olay tamamen acı reseptörleriyle bağlantılıdır.
Sayfa 55Kitabı okudu
Beyin hücreleri arasındaki bağlantıları gelişmemiş insanlar, beyinlerine ne kadar bilgi yığmış olurlarsa olsunlar düşünce, muhakeme, akıl yürütme becerileri gelişmemekte, bu yüzden de eğitilmiş sayılmamaktadır.
Sayfa 54Kitabı okudu
Lider dediğin de az zamanda çok iş yapmak ve seni takip eden kitleler üzerine olumlu etki bırakmak değil midir?
Çalışkanın tek düşmanı tembellik ve tembeller değil mi?