Faydalı Bilgi Hangi Bilgidir?
Bir nahiv (dilbilgisi) âlimi gemiye binmişti. Sefer esnâsında ilmine mağrur bir şekilde gemici ile sohbete koyuldu. Gemiciye zaman zaman muhtelif suâller sordu ve muhâtabından her defasında “bilmiyorum” cevabını alınca da gemiciye karşı ilmiyle iftihâr etmek üzere:
“–Yazık! Ömrünün yarısını câhilliğin yüzünden hebâ etmişsin.” diyerek onunla alay etti.
Temiz kalpli gemicinin, bu küçük düşürücü davranışa gönlü kırıldı ise de olgunluk gösterip nahivciye cevap vermedi, sustu. Derken şiddetli bir fırtına çıktı ve gemiyi müthiş bir girdabın içine sürükledi. Herkesi büyük bir telâşın kapladığı o hengâmede gemici, nahivciye döndü ve:
“–Ey üstad, yüzme bilir misin?” diye sordu.
Nahivci, solmuş sararmış bir vaziyette titrek bir sesle kekeledi:
“–Hayır, bilmem!..” dedi.
Bunun üzerinde gemici, mahzun bir edâ ile şu mukâbelede bulundu:
“–Nahiv bilmediğim için benim yarı ömrüm mahvolmuştu, öyleyse şimdi senin bütün ömrün mahvoldu. Zîrâ gemimizin bu girdaptan kurtulma imkânı yoktur. Ey nahivci, bu deryâda nahivden ziyâde yüzme ilminin daha faydalı ve zarûrî olduğunu bilmiyor muydunuz?..”
Bu kıssadaki nahiv ilminden murâd, bütün dünyevî ve zâhirî ilimlerdir. Faydalı ilim ise, ihtiyâca cevap veren ilimdir. İnsanın en büyük ihtiyâcı, bedeniyle birlikte rûhunun da ebedî saâdetini temin etmektir. Bu da, Allah rızâsını kazanmaya bağlıdır. Allâh’ın rızâsı ise, kâmil îmanla birlikte sâlih amellerle elde edilebilir.
osmannuritopbas.com/faydali-bilgi-h...
[ Dilbilgisi ] = Yanlış
[ Dil bilgisi ] = Doğru
Kaynak: Türk Dil Kurumu.
Bir yıldan fazladır bu siteyi olabildiğince takip etmeye çalışıyorum. Kitap sitelerini incelerken evde, ofiste ve/veya kitapçılarda. Kitap için alma planları yaparken mutlaka kitap ile ilgili yorumlara ve puanlamalara baktığım bir site burası. Fakat Türkçe'yi olabildiğince düzgün kullanmaya (dilbilgisi ve sözcük anlamında) çalışan biri olarak büyük bir sıkıntı yaşıyorum yorumları okurken. Bu bir kitap yorum, paylaşım, vs sitesi elbette TDK değil de... Kitap okuyan insanların bu denli hoyratça ve gelişigüzel dillerini kullanmaları bir tek beni mi rahatsız ediyor? Hele şu "de; da" bağlacı ve "de; da" ekinin nasıl kullanılacağı konusu...Arızalık ben de sanırım...
1000Kitap,Hoşgörülü Hoşgörüsüzlük
Gözünü ideolojik körlük bürüyenler,kendini kafdağının zirvesinde görenler,kendini Türk Dil Kurumu Müfettişi sananlar,Siteyi prim amaçlı kullananlar,başımıza entelektüel bilgin kesilenler bu yazıyı okumasın.Çünkü yazdığım şeyler onlar için hiçbir şey ifade etmeyecek.Ama ben yine de yazacağım,içimde kaldıkça sinirlerim bozuluyor.
Tam 4 senedir
ÖDEV
Sevgili 1k ailesi, öncelikle merhaba :) Yarına hazırlamam gereken küçük bir ödev var yardımcı olursanız çok memnun olurum.
"Silahlar cekilip kavga başladı." Bu cümle sizi "dilbilgisi" açısından rahatsız ediyor mu yani cümle düşüklüğü var mı yoksa kullanıma uygun mu? Rahatsız ediyorsa nedenini de söylerseniz çok iyi olur :) Şimdiden teşekkürler! Kalp kalp kalp :)
Behçet Necatigil, Papirüs Dergisi, Mayıs 1961
Her ben, dolaylı bir şekilde bir seni anlatış, bir senden yakınıştır. Çünkü benim yerim seninle onun arasındadır, ve o değildir bana yakın olan, sensin. Ben, ben olsam dilbilgisi kitaplarındaki tekil şahıs zamirlerini şu sıraya göre düzenlerdim: Sen, ben, o! Başta sen gelir, çünkü ben diye bir şey yok sen olmadıkça. Her ben, benliğini sen'le anlar.
Yerli ve milli cehalet!
Okulların kapandığı gün Binali Yıldırım yazılı olarak, kameraların önünde “iyi tatiller” dilemek istedi. Bir türlü hangi harfin, neresine ne tür işaret koyacağını bulamadı. Yumuşak g yazmayı beceremedi. Baktı iş boka sarıyor “ben evvelden beri bu çizgilerin nereye konacağını bir türlü anlayamadım” dedi. Herkes bastı
Konu dışı arkadaşlar kusurumuz affola:)
ALES’te Yapılan Yeni Düzenlemeler
1- ALES’te test sayılarında azaltmaya gidilmiştir. Dört test/bölüm sayısı ikiye indirilmiş olup yeni ALES, Sözel ve Sayısal olmak üzere iki bölümden ve testten oluşacaktır. Sözel-I ve Sözel-II ile Sayısal-I ve Sayısal-II testleri ayrımı ortadan kaldırılmıştır.
2- Yeni ALES’te belirlenen testlerin içeriğine