İslam toplumlarında medreselere yalnızca erkek çocukların alınması ve kız çocuklara Kuran öğrenimi dışında bilimsel bir öğretimin yaptırılmaması, hatta onların yazı öğrenmelerinin sakıncalı sayılması da, bilimin topluma, tabana yayılmasını engelleyen etkenlerden biridir. Örneğin İran'da Unsurul - Meâli Keykâvus tarafından 1082'de yazıldığı kabul edilen Kabusname'de kız çocuklarına okuma-yazma öğretmenin sakıncaları şöyle belirtilmiştir:
"Kız çocuklar da, bir kadın öğretmenin elinde Kuran okumayı, İslamın esaslarını öğrenmelidir. Fakat onlara yazı öğretilmemelidir. Çünkü, arzu ve duygularını yazı ile başkalarına bildirebilirler." (Bâb 27. Çocuk Eğitimi)
Sayfa 192Kitabı okudu
·
33 görüntüleme
Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.