Muhammed Ali: İlmi, ehil hocadan almak, sahih ilmin anahtarı ve ilim talebesinin kurtuluş adresi ve zaferidir. Ehliyetli hocalardan ilim elde etmeyen kişinin ilmine itibar yoktur. İlim ehli nezdinde müsellem bir hakikat olarak kabul görmüştür ki, ilmine güvenilen alim, ilimde sahih bir nesebe sahip olan kişidir. Ulema indinde kabul gören diğer bir hakikat ise ilim talebesinin hocası, onun babası ve dedesi hükmünde olup ilmi nesebinin direğini/omurgasını oluşturmaktadır. Bir hocadan ilim almadan ilim iddia eden ve ilmi meselelerde konuşan kişi, ilimde “mechulü'n-nesep” ya da “mefküdu'n-nesep” (ilmi nesebi bilinmeyen ya da ilmi nesebi olmayan) olarak kabul edilir.

İlmi, ehil hocadan almak, sahih ilmin anahtarı ve ilim talebesinin kurtuluş adresi ve zaferidir. Ehliyetli hocalardan ilim elde etmeyen kişinin ilmine itibar yoktur. İlim ehli nezdinde müsellem bir hakikat olarak kabul görmüştür ki, ilmine güvenilen alim, ilimde sahih bir nesebe sahip olan kişidir. Ulema indinde kabul gören diğer bir hakikat ise ilim talebesinin hocası, onun babası ve dedesi hükmünde olup ilmi nesebinin direğini/omurgasını oluşturmaktadır. Bir hocadan ilim almadan ilim iddia eden ve ilmi meselelerde konuşan kişi, ilimde “mechulü'n-nesep” ya da “mefküdu'n-nesep” (ilmi nesebi bilinmeyen ya da ilmi nesebi olmayan) olarak kabul edilir.

Kitabı okudu

İslami İlimler Eğitiminde Ahlak ve Metodoloji Muhammed Salih Ekinci

358 görüntüleme

Yorum yapabilmeniz için giriş yapmanız gerekmektedir.

Gönderi

Muhammed Ali