İnsanın bu terbiyesi hangi hususlarda gerçekleşmelidir?
1.Îmân, tevhid, teslim ve tevekkülde.
2. Zühd ve takvâda.
3. Sâlih amellerde.
4. Hayır ve hasenât yapmada (cömertlikte).
5. Kanâatkâr olmada (hakkına râzı olmada).
6. Af ve müsamahalı davranmada.
7. Tevâzû ve alçak gönüllülükte.
8. Azim ve kararlılıkta.
9. Sabır ve sebatta.
10. Şeref ve haysiyette.
11. Fedâkârlık ve diğerkâmlıkta.
12. Bütün ehl-i îmânı sevmede.
13. Şefkat ve merhamette.
14. Hürmet ve itâatte.
15. Güven telkin etmede.
16. Doğruluk ve sadâkatte.
17. Vefâlı olmada.
18. Teşekkürü bir borç bilmede.
19. Adâletli davranmada.
20. Çalışmayı hayatî bir esas olarak almada.
21. Meşverete önem vermede.
22. Vahdet ve uhuvvet ruhuna sahip olmada.
başka bir yolcu, Türkiye’deki Meşrutiyet inkılâplarını sorduğu zaman şu fevkalâde mütevazi, fakat o nisbette acı sözle cevap veriyor:
– Bizim gibi mektep terbiyesinden mahrum milletlerin âlem-i siyâsette malûmatfüruşluk etmesi, husûsen mahkûm milletlerin bu gibi düvel-i muazzama diplomatlarını hayrete dûçar etmiş meselelerde beyan-ı fikir etmesi âdeta bir yumurtacının mücevherattan bahsetmesi gibi olur.