Ahmet çolak
@if1005
If reading is our way to get to know the world, then writing is a way for the world to know us..
Okumak dünyayı tanımanın yoluysa, yazmak da dünyanın bizi tanımasının bir yoludur..
Öğretmen
Yüksek Lisans
NİKSAR
45 okur puanı
Ocak 2019 tarihinde katıldı
Çocuğun Manevi DünyasıDin
Çocuklarımızın seviyesine uygun okunası bir kitaptır. Kitabı beğenmemde etkili olan yön sadece manevi yönü değil. Yaşadığı duygu düşünce içinde eksiğini fazlasını problemine çözüm yolunu yardım alma isteği planlama yapması gereken motive ihtiyacını belirlemesi yetişkinlerin işaretlerini yorumlaması vb bir çok konuyu içermesi tavsiye sebeplerimdir..
0-30p: Kontrollü okuyucu 📖
40-70p: Hafif bağımlı 👀
80p+: Geçmiş olsun, kitaplar seni ele geçirmiş 😅
Yarıda bırakmayı hakketti1K-Jerome_David_Salinger608.jpg)
Bir tek ben mi yarıda bıraktım bilmiyorum ve bakmadım.. Ama bir kişinin iç sesi gibi bir kitap.. Kendi dili ile berbat lanet bir Amerikan filminin atık cümleleri gibi.. ya da ben kitaptan anlamıyorum.. Beğenmedim.. Tavsiye de edemiyorum.. Belki ileride lanet kitabı bitiririm.. çünkü yarıda bırakmayı çok lanet buluyorum..
Organize işler bunlarEğitim
Dört kafadar arkadaşların öğrendiklerini gerçek hayata tatbik etme sürecinde dünyada yolunda gitmeyen durumların çözümü için dayanışmaya girmelerini ve bilinç oluşturma süreci anlatılıyor
Çocukların çevre ve doğa bilinci küresel ısınma ve iklim değişikliği tüm canlıların yaşama Hakkı olduğu geleceğin daha yaşanabilir olması için insanların üzerine düşen sorumluluklar anlatılmaktadır..
Ebeveyn olarak çocuklarımıza rahatlıkla okutabileceğimiz kitap biz yetişkinlere
de ders vermektedir
Başarıya giden yol1000Kitap
Kitabı beğendim ile geçirmek istemezdim.. Ama beğendim.. Herkese tavsiye ediyorum.. Bir yarışma vesilesi ile öğrencilerime aldırmıştım.. Sonra kitaplara benim hakim olmam gerektiğini düşünerek kitabı okumak istedim.. Şeyma hanımın öğrencilik yıllarını merak ettim.. Çünkü hayal gücü bu kadar olamaz.. Gerçi bunu yakalama fırsatım olmuş.. Zira aynı üniversitede okumuşuz ancak ben pedagojik formasyon eğitimi alırken yazarımız üniversite yıllarının ilk dönemlerini yaşıyormuş.. İlmek ilmek geleceğini oluşturacak alt yapıyı hazırladığından hiç şüphem yok.... Çocuklar için sosyal mesajları, farkındalıkları, empati duygusu, diğer canlıları sevdirmesi, örnek almalar, kendini eleştirme, planlı çalışma ve azimli olma, çocuklarda lider olma özellikleri, bir grubun parçası olma isteği, gözünün üzerinde kaş var diyerek insan ayırt etmenin sıkıntılı bir durum olduğunu, önyargıların zararlarını,  aile sıcaklığını ailesi olmayan çocukları olumsuz davranışlara iten nedenleri ve onları anlayabilmeyi alt nedenlerini,  herkesin bizim yaşadığımız imkanları yaşamadığını her hayatın bizimkinden eksik veya fazla yönlerinin olduğunu, kendimizin eksik yönlerini neler olduğunu ve bunları keşfetmeyi vb daha bir sürü duygu,düşünce, kazanımlar nakledilmiş.. çocuk kitapları
okurken  o biz yetişkinler masalın hikayenin gidişatı ile alakalı bir takım fikirlere sahip olabiliyoruz.. Ancak bu eserde sınıf ortamının ve eğitim hayatının kişiden kişiye farklılıkları devreye girdiğinden midir bilmem ani süprizlerle karşılaşmak okumayı daha eğlenceli ve meraka sevk ediyor.. Aynı zamanda kitabı okuduğum dönemde ilkokul yıllarında olmayı çok isterdim.. Bu yaşta okumanın zevki ayrı olsa da gerçekten bunu çok isterdim.. Kalemine sağlık yazar hanım ve kaleminiz sürekli yazsın..  İncelememde daha bir çok
Mazideki aşklar âtideki duyguları yaralarEdebiyat & Roman
Hafif naif bir kitap.. Hatırlarının izinden geçmişe yolculuk yapan bir kişin çocukluk aşkı ile geçiremediği zamanlarını yaşadığı dönemlerdeki birliktelerine yansıtan sıcak ve samimi bir itiraf hikayesi.. “Ben sen de tutuklu kaldım” ın yaşanmış versiyonu..